ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > الاتجاه نحو الوقاية من الادمان...>الوصف

الاتجاه نحو الوقاية من الادمان لدى عينة من المعلمين والطلبة بمملكة البحرين : مدرسة الحكمة الدولية نموذجا

المصدر: مجلة العلوم التربوية والنفسية
الناشر: الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية
المؤلف الرئيسي: الزياني، منى بنت راشد (مؤلف)
المجلد/العدد: ع 89
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2012
الصفحات: 206 - 254
ISSN: 2077-8694
رقم MD: 513566
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
البحرين | الوقاية من الادمان | المشاكل الاجتماعية | المعلمون | الطلاب | المدارس الاعدادية
رابط المحتوى:
PDF (صورة)      PDF (نص)      HTML
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

130

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى الكشف عن إتجاهات المعلمين وطلبتهم نحو الوقاية من الإدمان بمملكة البحرين، وتكون مجتمع الدراسة من المعلمين وطلبتهم في المدارس الخاصة بمملكة البحرين، وتم اختيار عينة قصدية من المعلمين وطلبتهم بمدرسة الحكمة الدولية الخاصة، واستخدامات الباحثة مقياس الاتجاه نحو الوقاية من الإدمان،بعد أن تحققت من صدقه وثباته كما وضعت الباحثة أربع أسئلة رئيسة للبحث، بعد تطبيق أداة البحث على عينة البحث الأصلية، تم معالجة البيانات باستخدام الوسيلة الإحصائية المناسبة من البرنامج الإحصائي (SPSS)، وقد أظهرت النتائج ما يأتي: 1. أن مستوى الإدمان لدى تلاميذ المرحلتين الابتدائية والإعدادية في المدارس الخاصة بمملكة البحرين كان منخفضاً. 2. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين مجموعات الدراسة (تلاميذ المرحلة الابتدائية، تلاميذ المرحلة الإعدادية، تلاميذ المرحلة الثانوية، والمعلمين). 3. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الذكور والإناث من تلاميذ المراحل الدراسية (الابتدائية، الإعدادية، الثانوية، والمعلمين). 4. هناك فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.01) بين المعلمين العرب والأجانب في الاتجاه نحو الوقاية من الإدمان لصالح المعلمين العرب. وفي ضوء نتائج البحث قدمت الباحثة عدداً من التوصيات والمقترحات.
ISSN: 2077-8694

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.