ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مهارات القراءة الابتكارية لدى طلاب الصف الأول الثانوي ملخص لورقة بحثية لدرجة الماجستير ( تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية )

المصدر: دراسات في المناهج وطرق التدريس
الناشر: جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس
المؤلف الرئيسي: إبراهيم، سيد رجب محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ibrahem, Sayed Ragab Mohamed
مؤلف: هيئة التحرير (عارض)
مؤلفين آخرين: الناقة، محمود كامل حسن (مشرف) , سعودي، علاء الدين حسن إبراهيم (مشرف)
المجلد/العدد: ع 158
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2010
الشهر: مايو
الصفحات: 264 - 271
ISSN: 2535-213X
رقم MD: 51836
نوع المحتوى: عروض رسائل
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

367

حفظ في:
LEADER 01914nam a22002297a 4500
001 0288241
041 |a ara 
044 |b مصر 
110 |9 4322  |a هيئة التحرير  |e عارض 
100 |9 53904  |a إبراهيم، سيد رجب محمد  |g Ibrahem, Sayed Ragab Mohamed  |e مؤلف 
245 |a مهارات القراءة الابتكارية لدى طلاب الصف الأول الثانوي  |b ملخص لورقة بحثية لدرجة الماجستير ( تخصص مناهج وطرق تدريس اللغة العربية ) 
260 |b جامعة عين شمس - كلية التربية - الجمعية المصرية للمناهج وطرق التدريس  |c 2010  |g مايو 
300 |a 264 - 271 
336 |a عروض رسائل 
653 |a التفكير الابتكاري  |a عرض وتحليل الرسائل الجامعية  |a رسائل الماجستير  |a القراءة  |a مهارات القراءة  |a الابتكار  |a القراءة الابتكارية  |a التعليم الثانوي  |a طلاب المدارس الثانوية  |a اللغة العربية  |a تدريس اللغة العربية  |a طرق التدريس  |a الوسائل التعليمية  |a علم النفس التربوي  |a التحصيل الدراسي  |a الاختبارات والمقاييس التربوية 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 011  |e Curriclum & Instruction  |f Mağallaẗ dirāsāt fi al-manāhiğ wa ṭuruq al-tadrīs  |l 158  |m ع 158  |o 0073  |s دراسات في المناهج وطرق التدريس  |v 000  |x 2535-213X 
700 |a الناقة، محمود كامل حسن  |q Alnaqah, Mahmoud Kamel Hasan  |e مشرف  |9 173918 
700 |a سعودي، علاء الدين حسن إبراهيم  |g Saudi, Alaaeldin Hassan Ibrahim Mohamed  |e مشرف  |9 238150 
856 |u 0073-000-158-011.pdf 
930 |d y  |p y  |q y 
995 |1 0  |4 0  |7 0  |9 31070697  |a EduSearch  |d 2014-06-17 
999 |c 51836  |d 51836 

عناصر مشابهة