تقويم مقررات الحديث الشريف بالمرحلة المتوسطة في ضوء أهدافها و ما تفرضه قيم المجتمع السعودي من متطلبات
| المصدر: | مجلة التربية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة الأزهر - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | الزهراني، عبدالله بن أحمد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع 151, ج 3 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الشهر: | ديسمبر / صفر |
| الصفحات: | 147 - 184 |
| ISSN: |
1110-323X |
| رقم MD: | 520662 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
126
| المستخلص: |
هدفت الدراسة إلى التعرف على مدى تحقيق مقرر الحديث للمرحلة المتوسطة لكل من الأهداف المقرر والقيم الاجتماعية والقيم الأخلاقية لدى طلاب المرحلة المتوسطة، وقد أسفرت نتائج البحث عن:\\ 1.\\\ قصور المقررات عن تحقيق الأهداف المنشودة من المقرر للصفوف الثلاث فقد حقق مقرر الصف الأول 31 % من جملة الأهداف، مقرر الصف الثاني 19%، ومقرر الصف الثالث 28 %.\\ 2.\\\ عدم احتواء المقررات على أحاديث تغطي كل من القيم الاجتماعية والقيم الأخلاقية المحددة بقائمة المعايير.\\ 3.\\\ عدم احتواء المقرر على أنشطة ومواقف يتدرب الطالب من خلالها على القيم الاجتماعية والقيم الأخلاقية. |
|---|---|
| ISSN: |
1110-323X |
عناصر مشابهة
-
واقع التزام معلمات العلوم الشرعية بالقيم والسلوك المقررة في مناهج الحديث للمرحلة المتوسطة من وجهة نظر مشرفات العلوم الشرعية وطالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: المحيسن، إبراهيم بن عبدالله منشور: (2018) -
فعالية تدريس النص الأدبي في ضوء المدخل الكلي في تنمية القيم الخلقية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: إبراهيم، أمل محمود علي منشور: (2012) -
بناء أنموذج لتقويم طرائق تدريس التاريخ في المرحلة المتوسطة
بواسطة: شكري، بروين محمود منشور: (2010) -
تصور مقترح للتربية المهنية في مقررات الحديث الشريف بالمرحلة المتوسطة في ضوء متطلبات سوق العمل
بواسطة: الشرفي، عبدالرحمن بن محمد بن علي منشور: (2015) -
واقع توظيف أدوات التقويم الإلكتروني فى مقرر لغتي الخالدة من وجهة نظر المعلمات بالمرحلة المتوسطة بمحافظة الأحساء فى ظل جائحة كورونا " كوفيد-19"
بواسطة: السبيعي، نوف بنت عبدالله بن محمد منشور: (2022)
