الإساءة البدنية في الطفولة وعلاقتها بالعمليات المعرفية والقلق لدى طلاب المرحلة الإبتدائية في مدينة الرياض
| المؤلف الرئيسي: | القحطاني، ظافر بن محمد بن حمد الشرمي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، عبدالحميد صفوت (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | الرياض |
| التاريخ الهجري: | 1431 |
| الصفحات: | 1 - 217 |
| رقم MD: | 530061 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |
| الكلية: | كلية العلوم الاجتماعية |
| الدولة: | السعودية |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01772nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1407920 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a القحطاني، ظافر بن محمد بن حمد الشرمي |g Al-Qahtani, Zafer bin Mohammad Hamad |e مؤلف |9 156375 | ||
| 245 | |a الإساءة البدنية في الطفولة وعلاقتها بالعمليات المعرفية والقلق لدى طلاب المرحلة الإبتدائية في مدينة الرياض | ||
| 260 | |c 2010 |m 1431 |a الرياض | ||
| 300 | |a 1 - 217 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية |f كلية العلوم الاجتماعية |g السعودية |o 0356 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الإبتدائية |a الإساءة البدنية |a الجوانب المعرفية |a القلق |a علم النفس التربوي | ||
| 700 | |a إبراهيم، عبدالحميد صفوت |g Ibrahim, Abdel-Hamid Safwat |e مشرف |9 54067 | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9800-002-004-0356-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 530061 |d 530061 | ||
عناصر مشابهة
-
التشوهات المعرفية وعلاقتها بقلق الامتحان والكفاءة الذاتية المدركة لدى طلبة المرحلة الثانوية في مدينة سخنين
بواسطة: غنامة، حسين كمال حسين منشور: (2020) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على نموذج التلمذة المعرفية في تنمية مهارات التفكير العليا لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سعد، هبة محمد إبراهيم منشور: (2022) -
الانفعالات المرتبطة بالتحصيل وعلاقتها بمستويات المعالجة المعرفية لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الرياض
بواسطة: العيسى، ريم بنت عبدالرحمن بن سليمان منشور: (2017) -
الأسلوب المعرفى "الاستقلال - الاعتماد على المجال الإدراكى" وعلاقتة بعملية الانتباه لدى التلاميذ فى الطور الابتدائى
بواسطة: بن زطة، بلدية منشور: (2016) -
علاقة كل من أسلوب الاستقلال / الاعتماد على المجال وإدراك بعض مكونات بيئة التعلم المدرسي بشرود الذهن لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الخولي، هشام محمد منشور: (2000)
