ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مقارنة بين بعض المؤشرات الاحصائية المستخدمة في قياس فاعلية المدارس في التحصيل الدراسي

المؤلف الرئيسي: المطرفي، عبدالله بن معيوض بن رابح (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طه، ربيع بن سعيد بن علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2001
موقع: مكة المكرمة
التاريخ الهجري: 1422
الصفحات: 162
رقم MD: 535529
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم القرى
الكلية: كلية التربية
الدولة: السعودية
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01594nam a22003257a 4500
001 1414173
041 |a ara 
100 |9 168244  |a المطرفي، عبدالله بن معيوض بن رابح  |e مؤلف 
245 |a مقارنة بين بعض المؤشرات الاحصائية المستخدمة في قياس فاعلية المدارس في التحصيل الدراسي  
260 |c 2001  |m 1422  |a مكة المكرمة 
300 |a 162 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c جامعة أم القرى  |f كلية التربية  |g السعودية  |o 0869 
653 |a المؤشرات الاحصائية  |a تقييم الاداء   |a التحصيل الدراسي   |a المدارس  
700 |a طه، ربيع بن سعيد بن علي  |q Taha, Rabia bin Said bin Ali  |e مشرف  |9 255736 
856 |u 9800-003-009-0869-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9800-003-009-0869-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9800-003-009-0869-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9800-003-009-0869-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9800-003-009-0869-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9800-003-009-0869-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9800-003-009-0869-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9800-003-009-0869-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9800-003-009-0869-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9800-003-009-0869-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9800-003-009-0869-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9800-003-009-0869-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 535529  |d 535529 

عناصر مشابهة