فاعلية أسلوب التدريس المصغر في تنمية مهارات صيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، محمد جابر خلف الله (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmad, Muhammad Jaber Khalaf Allah |
| مؤلفين آخرين: | الجزار، عثمان اسماعيل عثمان (مشرف) , شمس الدين، فيصل هاشم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 264 |
| رقم MD: | 535765 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فاعلية استراتيجية حل المشكلات التكنولوجية في مادة التكنولوجيا في تنمية المهارات الأدائية ومهارات التفكير الإبداعي لدى الطلاب / المعلمين بكلية التربية - جامعة حلوان
بواسطة: أحمد، ميرفت صالح محمد منشور: (2009) -
فاعلية استخدام كل من التعليم الالكتروني والمدمج في تنمية مهارات انتاج النماذج التعليمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: أحمد، محمد جابر خلف الله منشور: (2010) -
فعالية إستخدام التدريس المصغر في تنمية مهارة درس التربية الرياضية لدى طلاب شعبة التعليم الأساسي بكليات التربية
بواسطة: محروس، محروس محمود منشور: (1999) -
فاعلية نمط دعم الأداء في برنامج محاكاة ثلاثي الأبعاد لتنمية المهارات العملية لصيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم في ظل جائحة كورونا
بواسطة: العشماوي، وفاء جمال علي محمد منشور: (2021) -
أثراستخدام أسلوب التدريس المصغر في تنمية مهارات الأمان اللازمة لإجراء التجارب الكهربائية لدى طلاب شعبة التعليم الصناعي بكلية التربية
بواسطة: الخولي، عبادة أحمد عبادة منشور: (1998)
