أثر استخدام إستراتيجيتي حل المشكلات و الاكتشاف الموجه على التحصيل و التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري في مادة القراءة و المحفوظات
| المؤلف الرئيسي: | فايد، أمل عبدالمعبود حامد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | مدبولي، حنان مصطفى (مشرف) , الشيخ، محمد عبدالرؤوف مصطفى (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1430 |
| الصفحات: | 1 - 465 |
| رقم MD: | 535854 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية الدراسات الأنسانية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01927nam a22003497a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1414572 | ||
| 100 | |9 287992 |a فايد، أمل عبدالمعبود حامد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام إستراتيجيتي حل المشكلات و الاكتشاف الموجه على التحصيل و التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الرابع الابتدائي الأزهري في مادة القراءة و المحفوظات | ||
| 260 | |c 2009 |m 1430 |a القاهرة | ||
| 300 | |a 1 - 465 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a استراتيجيات التعليم |a التحصيل الدراسي |a التفكير الابتكاري |a التعليم الابتدائي |a تدريس اللغة العربية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الازهر |f كلية الدراسات الأنسانية |g مصر |o 0003 | ||
| 700 | |9 313128 |a مدبولي، حنان مصطفى |e مشرف | ||
| 700 | |9 130976 |a الشيخ، محمد عبدالرؤوف مصطفى |q Alsheikh, Mohammed Abdulraouf Mustafa |e مشرف | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-006-017-0003-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 535854 |d 535854 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام استراتيجيات حل المشكلات على التفكير الابتكاري في الرياضيات في ضوء متغير الجنس لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: إبراهيم، السيد رمضان الدسوقي منشور: (2021) -
فعالية النظام التدريسي المتكامل القائم على ( طريقة المناقشة - مدخل التعليم بمساعدة الكمبيوتر - طريقة الاكتشاف الموجه ) في تنمية التحصيل و التفكيرالابتكاري في الرياضيات و الاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: أحمد، سماح عبدالحميد سليمان منشور: (2010) -
أثر استراتيجية التساؤل التقويمية في تحصيل مادة تاريخ الحضارة العربية الإسلامية وتنمية التفكير الابتكاري لدى الصف الرابع الأدبي
بواسطة: الهاشمي، حيدر ماجد إبراهيم منشور: (2023) -
فعالية برنامج قائم على استخدام الحقائب التعليمية في تنمية أسلوب حل المشكلات و القدرة على التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة العلوم
بواسطة: محمود، محمد خيري منشور: (2002) -
فعالية استخدام أسلوب حل المشكلات في تدريس العلوم على تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
بواسطة: رزق، فاطمة مصطفى محمد منشور: (1998)
