ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

فعالية برنامج تدريبي للحل الابداعي للمشكلات و أثره على تنمية أسلوب التفكير الابداعي لدى طلاب كلية التربية

المؤلف الرئيسي: واعر، نجوى أحمد عبدالله (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Waer, Nagwa Ahmed Abdullah
مؤلفين آخرين: الشريف، صلاح الدين حسين (مشرف) , أحمد، سميرة محمد (مشرف) , محمد، إمام مصطفى سيد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2005
موقع: أسيوط
التاريخ الهجري: 1426
الصفحات: 1 - 277
رقم MD: 536578
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: جامعة اسيوط
الكلية: كلية التربية
الدولة: مصر
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 01841nam a22003497a 4500
001 1415420
041 |a ara 
100 |a واعر، نجوى أحمد عبدالله  |g Waer, Nagwa Ahmed Abdullah  |e مؤلف  |9 331398 
245 |a فعالية برنامج تدريبي للحل الابداعي للمشكلات و أثره على تنمية أسلوب التفكير الابداعي لدى طلاب كلية التربية 
260 |c 2005  |m 1426  |a أسيوط 
300 |a 1 - 277 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c جامعة اسيوط  |f كلية التربية  |g مصر  |o 0068 
653 |a الاختبارات و المقاييس النفسية  |a تنمية المهارات  |a الفروق الفردية  |a طلاب كليات التربية 
700 |9 126836  |a الشريف، صلاح الدين حسين  |g Al Sherif, Salah Aldeen Hussein  |e مشرف 
700 |a أحمد، سميرة محمد  |g Ahmed, Samira Mohamed  |e مشرف  |9 68779 
700 |a محمد، إمام مصطفى سيد  |g Sayed, Imam Mustafa  |e مشرف  |9 243359 
856 |u 9801-004-008-0068-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9801-004-008-0068-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9801-004-008-0068-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9801-004-008-0068-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9801-004-008-0068-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0068-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0068-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0068-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0068-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9801-004-008-0068-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9801-004-008-0068-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9801-004-008-0068-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d n 
995 |a Dissertations 
999 |c 536578  |d 536578 

عناصر مشابهة