فلسفة الأنشطة المدرسية و متطلباتها التربية في مدارس التعليم الأساسي في محافظة سوهاج : دراسة ميدانية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Philosophy of school activities and its educational requirements in elmntary schools in Sohag governorate : A field study |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | حسن، مشيرة سمير أبو الحسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | طهطاوي، سيد أحمد السيد (مشرف), سالم، عبدالمعين سعد الدين هندي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | سوهاج |
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 1 - 300 |
| رقم MD: | 539846 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة سوهاج |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
عناصر مشابهة
-
فلسفة الأنشطة المدرسية و متطلباتها التربوية في مدارس التعليم الأساسي في محافظة سوهاج : دراسة ميدانية
بواسطة: أبو الحسن، مشيرة سمير منشور: (2014) -
إدارة الاجتماعات المدرسية في مدارس التعليم الاساسي بمحافظة سوهاج : دراسة تحليلية ميدانية
بواسطة: جرجس، نبيل سعد خليل منشور: (1998) -
تضمين المسرح المدرسي لبعض قصص القرآن الكريم: دراسة ميدانية لأخصائي النشاط المسرحي في مرحلة التعليم الأساسي
بواسطة: الأكشر، أمينة محسن حسن منشور: (2017) -
اتجاهات معلمى مدارس الدمج نحو الأنشطة المدرسية: دراسة ميدانية فى مدارس الحلقة الأولى من التعليم الأساسى فى مدينة حمص
بواسطة: العوجه، ضياء الدين عطيه منشور: (2019) -
تصور مقترح لدور الأنشطة التربوية في تنمية آداب الحوار لدى تلاميذ الحلقة الثانية من التعليم الأساسي: دراسة ميدانية
بواسطة: إبراهيم، شيماء حسين حسن منشور: (2016)
