ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر أسلوبي الاستقراء والاستدلال في تدريس التصميمات الهندسية على التحصيل لدى طالبات الصف الثاني الاعدادي في الأردن

المؤلف الرئيسي: الزعبي، آمال أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Zoubi, Amal Ahmad
مؤلفين آخرين: مباريني، محمد سعيد (مشرف) , أبو زينة، فريد (مشرف) , عودة، أحمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 1986
موقع: إربد
الصفحات: 1 - 71
رقم MD: 540760
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة اليرموك
الكلية: كلية التربية
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

194

حفظ في: