درجة ممارسة المديرات لأساليب إدارة الصراع التنظيمي برياض الأطفال التجريبية دراسة ميدانية بشرق القاهرة

المصدر:	المجلة العربية للتربية
الناشر:	المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية
المؤلف الرئيسي:	نوفل، نهلة محمد لطفي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Nofal, Nahla Mohamed Lotfi
المجلد/العدد:	مج 29, ع 1
محكمة:	نعم
الدولة:	تونس
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	يونيه
الصفحات:	65 - 103
ISSN:	0330-7050
رقم MD:	54314
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	التنظيم الإداري \| تعليم الأطفال \| رياض الأطفال \| التعليم ماقبل المدرسي \| الصراع الإداري \| الصراع الوظيفي \| معلمات رياض الأطفال \| الادارة التربوية \| النظم الادارية \| الضغوط النفسية \| الضغوط المهنية \| الاهداف التربوية \| السياسة التعليمية \| علم النفس الاداري \| علم النفس التربوي \| الكفايات الوظيفية \| الرضا الوظيفي
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

176

LEADER	01486nam a22001817a 4500
001	0291995
044		\|b تونس
100		\|a نوفل، نهلة محمد لطفي \|g Nofal, Nahla Mohamed Lotfi \|e مؤلف \|9 327734
245		\|a درجة ممارسة المديرات لأساليب إدارة الصراع التنظيمي برياض الأطفال التجريبية \|b دراسة ميدانية بشرق القاهرة
260		\|b المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم - إدارة التربية \|c 2009 \|g يونيه
300		\|a 65 - 103
336		\|a بحوث ومقالات
653		\|a التنظيم الإداري \|a تعليم الأطفال \|a رياض الأطفال \|a التعليم ماقبل المدرسي \|a الصراع الإداري \|a الصراع الوظيفي \|a معلمات رياض الأطفال \|a الادارة التربوية \|a النظم الادارية \|a الضغوط النفسية \|a الضغوط المهنية \|a الاهداف التربوية \|a السياسة التعليمية \|a علم النفس الاداري \|a علم النفس التربوي \|a الكفايات الوظيفية \|a الرضا الوظيفي
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 004 \|e Arab Journal of Education \|l 001 \|m مج 29, ع 1 \|o 0097 \|s المجلة العربية للتربية \|v 029 \|x 0330-7050
856		\|u 0097-029-001-004.pdf
930		\|d y \|p y \|q y
995		\|1 0 \|4 0 \|7 0 \|9 31143901 \|a EduSearch \|d 2014-06-17
999		\|c 54314 \|d 54314