فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس الهندسة على بقاء أثر التعلم و تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية
| المؤلف الرئيسي: | حسين، إيمان كامل أحمد (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | سمعان، عماد ثابت (مشرف) , زهران، عبدالعظيم محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | سوهاج |
| التاريخ الهجري: | 1428 |
| الصفحات: | 1 - 183 |
| رقم MD: | 544065 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة سوهاج |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01728nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1424429 | ||
| 100 | |9 212276 |a حسين، إيمان كامل أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية استخدام استراتيجية خرائط المفاهيم في تدريس الهندسة على بقاء أثر التعلم و تنمية التفكير الابتكاري لدى تلاميذ الحلقة الإعدادية | ||
| 260 | |c 2007 |m 1428 |a سوهاج | ||
| 300 | |a 1 - 183 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a تدريس الهندسة |a طرق التدريس |a خرائط المفاهيم |a تنمية التفكير الإبداعي | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة سوهاج |f كلية التربية |g مصر |o 0038 | ||
| 700 | |a سمعان، عماد ثابت |q Samaan, Emad Thabet |e مشرف |9 242041 | ||
| 700 | |a زهران، عبدالعظيم محمد |q Zahran, Abdulazim Mohammed |e مشرف |9 233855 | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-018-007-0038-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 544065 |d 544065 | ||
عناصر مشابهة
-
[ ضعف تلاميذ الصف الثاني الإعدادي في استيعاب المفاهيم الهندسية والربط بينها وقصور تفكيرهم في حل التمارين والمشكلات الهندسية
بواسطة: أحمد، إيمان كامل منشور: (2008) -
فاعلية التدريس بالخرائط الذهنية في تنمية التفكير الإبداعي لدى طالبات الصف الأول المتوسط
بواسطة: السوداني، عبدالكريم عبدالصمد منشور: (2011) -
أثر استخدام برنامج الكورت في تدريس الهندسة على تنمية التحصيل و التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: فكري، جمال محمد منشور: (2013) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في تدريس الرياضيات على تنمية التفكير الابتكاري والتحصيل لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، محمد محمد حسن منشور: (1996) -
فاعلية استخدام استراتيجية الخرائط الذهنية في تدريس الهندسة لتنمية مهارات التفكير البصري والتفكير الاستدلالي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالرحمن، مريم عبدالعظيم عبدالرحيم منشور: (2018)
