الممارسات الإشرافية الواجب توافرها في ظل الاقتصاد المعرفي في الأردن من وجهة نظر مشرفي و معلمي الرياضيات
| العنوان بلغة أخرى: |
THE SUPERVISION PRACTICES THAT SHOULD BE AVAILABLE AS A RESULT OF ADAPTING kNOWLEDGE ECONOMY IN JORDAN FROM THE MATH TEACHERS AND SUPERVISORS POINT OF VIEW |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | تيم، أميرة عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المقدادي، أحمد محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2008
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 106 |
| رقم MD: | 546376 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
244
| LEADER | 01765nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1427156 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 200399 |a تيم، أميرة عبدالرحمن |e مؤلف | ||
| 245 | |a الممارسات الإشرافية الواجب توافرها في ظل الاقتصاد المعرفي في الأردن من وجهة نظر مشرفي و معلمي الرياضيات | ||
| 246 | |a THE SUPERVISION PRACTICES THAT SHOULD BE AVAILABLE AS A RESULT OF ADAPTING kNOWLEDGE ECONOMY IN JORDAN FROM THE MATH TEACHERS AND SUPERVISORS POINT OF VIEW | ||
| 260 | |c 2008 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 106 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 1065 | ||
| 653 | |a الإشراف التربوي |a معلمو الرياضيات |a الاقتصاد المعرفي |a الأردن | ||
| 700 | |a المقدادي، أحمد محمد |g Al-Miqdadi, Ahmed Mohamed |e مشرف |9 170153 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-1065-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 546376 |d 546376 | ||
عناصر مشابهة
-
مدى ممارسة مشرفي الرياضيات للإشراف الإبداعي من وجهة نظر معلمي الرياضيات في مدارس محافظة المفرق في الأردن
بواسطة: الشرفات، حسين عسكر صبح منشور: (2017) -
واقع ممارسات مشرفي الرياضيات لأدوارهم المأمولة في مجتمع المعرفة وعلاقتها باتجاهات معلميهم نحو الإشراف التربوي
بواسطة: عطوان، أسعد حسين منشور: (2015) -
درجة ممارسة معلمي الرياضيات في المرحلة الأساسية في الأردن للتدريس الفعال في ضوء معايير المجلس القومي الأمريكي لمعلمي الرياضيات (NCTM) من وجهة نظر المشرفين التربويين
بواسطة: ناصر، يوسف إسماعيل منشور: (2021) -
ممارسة معلمي الرياضيات ومعلماتها بالمرحلة الابتدائية لأدوات التقويم المستمر وأسباب تعديل لائحة التقويم من وجهة نظر مشرفي الرياضيات ومشرفاتها
بواسطة: الحربي، محمد بن صنت بن صالح منشور: (2020) -
تقييم كتب الرياضيات بالمرحلة الثانوية "مسار العلوم الطبيعية" في ضوء تضمينها مهارات الاقتصاد المعرفي من وجهة نظر المعلمين والمشرفين والطلاب
بواسطة: الغانم، ماهر محمد منشور: (2015)
