أثر استخدام برنامج تعليمي متعدد الوسائط في تنمية التفكير الإبداعي لأطفال ما قبل المدرسة من 4 - 6 سنوات في المملكة العربية السعودية
| العنوان بلغة أخرى: |
EFFECT OF USING MULTIMEDIA INSTRUCTIONAL PROGRAM IN DEVELOPING CREATIVE THINKING FOR PRE-SCHOOL CHILDREN IN THE KINGDOM OF SAUDI ARABIA |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الموسى، نورة عبدالرحمن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حمدى، نرجس عبدالقادر إسماعيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 105 |
| رقم MD: | 546568 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
274
عناصر مشابهة
-
فاعلية استخدام الألعاب التعليمية الإلكترونية لتقديم المفاهيم الهندسية لأطفال ما قبل المدرسة فى تنمية بعض مهارات التفكير الأبداعي لديهم
بواسطة: العطيفي، زينب محمود محمد كامل منشور: (2014) -
أثر برنامج للتدريب على الإبداع في تحفيز التفكير الإبداعي لدى عينة من الأطفال الأردنيين ما بين سن 9 - 10 سنوات
بواسطة: سلامة، إيمان محمد يوسف منشور: (1995) -
أثر برنامج قائم على القصص الدينية في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: البكور، محمد فليح حمدان منشور: (2020) -
أثر استخدام الأنشطة الإثرائية بمادة الفيزياء في تنمية التفكير الإبداعي لدى طلبة المرحلة الثانوية في محافظة القريات بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: الحربي، خالد سعيد منشور: (2011) -
فعالية برنامج إثرائي تربوي في تحسين مهارات التفكير الإبداعي لدى أطفال ما قبل المدرسة
بواسطة: الخولي، شذى جمال الهادي منشور: (2020)
