فاعلية منهاج العلوم الجديد المبني وفق التوجهات الحديثة في تطوير التفاعلات الصفية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن

العنوان بلغة أخرى:	EFFECTIVENESS OF THE NEW SCIENCE CURRICULUM BASED UPON NEW TRENDS IN DEVELOPING 8TH GRADE STUDENTS’CLASSROOM INTERACTION
المؤلف الرئيسي:	السعودي، فايز محمد غانم (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	أبو هولا، مفضي رزق الله (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2006
موقع:	عمان
الصفحات:	1 - 225
رقم MD:	548076
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	الجامعة الاردنية
الكلية:	كلية الدراسات العليا
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	المناهج الدراسية \| العلوم \| الاردن \| التعليم الاساسي
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

119

LEADER	01728nam a22003377a 4500
001	1429208
041		\|a ara
100		\|9 119628 \|a السعودي، فايز محمد غانم \|e مؤلف
245		\|a فاعلية منهاج العلوم الجديد المبني وفق التوجهات الحديثة في تطوير التفاعلات الصفية لدى طلبة الصف الثامن الأساسي في الأردن
246		\|a EFFECTIVENESS OF THE NEW SCIENCE CURRICULUM BASED UPON NEW TRENDS IN DEVELOPING 8TH GRADE STUDENTS’CLASSROOM INTERACTION
260		\|c 2006 \|a عمان
300		\|a 1 - 225
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c الجامعة الاردنية \|f كلية الدراسات العليا \|g الاردن \|o 3234
653		\|a المناهج الدراسية \|a العلوم \|a الاردن \|a التعليم الاساسي
700		\|9 67016 \|a أبو هولا، مفضي رزق الله \|e مشرف
856		\|u 9802-001-008-3234-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-001-008-3234-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-001-008-3234-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-001-008-3234-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-001-008-3234-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-001-008-3234-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-001-008-3234-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-001-008-3234-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-001-008-3234-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-001-008-3234-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-001-008-3234-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-001-008-3234-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 548076 \|d 548076