ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







يجب تسجيل الدخول أولا

أثر استخدام الوسائل التعليمية في تدريس الكسور والعمليات عليها على تحصيل طلاب الصف الخامس في محافظة القريات في الرياضيات وعلى اتجاهاتهم نحوها

العنوان بلغة أخرى: THE EFFECT OF USING MANIPULATES IN THE TEACHING OF FRACTIONS FOR FIFTH GRADERS ON THEIR ACHIEVEMENT AND ATTITUDES TOWARD MATHEMATICS IN GURIAT CITY
المؤلف الرئيسي: الحواس، محمد أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: المقدادي، أحمد محمد (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2006
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 98
رقم MD: 548095
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

188

حفظ في:
LEADER 01857nam a22003377a 4500
001 1429232
041 |a ara 
100 |9 99850  |a الحواس، محمد أحمد  |g Alhawas, Mohamad Ahmad  |e مؤلف 
245 |a أثر استخدام الوسائل التعليمية في تدريس الكسور والعمليات عليها على تحصيل طلاب الصف الخامس في محافظة القريات في الرياضيات وعلى اتجاهاتهم نحوها 
246 |a THE EFFECT OF USING MANIPULATES IN THE TEACHING OF FRACTIONS FOR FIFTH GRADERS ON THEIR ACHIEVEMENT AND ATTITUDES TOWARD MATHEMATICS IN GURIAT CITY 
260 |c 2006  |a عمان 
300 |a 1 - 98 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 3239 
653 |a الوسائل التعليمية  |a الرياضيات  |a طلاب الصف الخامس  |a القريات، السعودية 
700 |a المقدادي، أحمد محمد  |g Al-Miqdadi, Ahmed Mohamed  |e مشرف  |9 170153 
856 |u 9802-001-008-3239-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-3239-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-3239-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-3239-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-3239-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3239-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3239-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3239-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3239-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-3239-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-3239-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-3239-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 548095  |d 548095 

عناصر مشابهة