أثر استخدام الاستراتيجية المعرفية وما وراء المعرفية في تحسين أداء عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في حل المسائل الرياضية اللفظية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of using Cognitive and Metacognitive Strategies in Solving Verbal Mathematical Problems of A Sample of Students With Learning Disabilities |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | فرحان، داله موسى محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الناطور، ميادة محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1421 |
| الصفحات: | 1 - 189 |
| رقم MD: | 548612 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
601
| LEADER | 01875nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1429868 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 289361 |a فرحان، داله موسى محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام الاستراتيجية المعرفية وما وراء المعرفية في تحسين أداء عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في حل المسائل الرياضية اللفظية | ||
| 246 | |a The Effect of using Cognitive and Metacognitive Strategies in Solving Verbal Mathematical Problems of A Sample of Students With Learning Disabilities | ||
| 260 | |c 2002 |m 1421 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 189 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 2987 | ||
| 653 | |a الاستراتيجية المعرفية |a ما وراء المعرفة |a صعوبات التعلم |a تدريس الرياضيات |a حل المسائل الرياضية | ||
| 700 | |a الناطور، ميادة محمد |g Al-Natour, Mayada Mohamed |e مشرف |9 173829 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-2987-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 548612 |d 548612 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية التدريب على استراتيجية معرفية في تحسين مهارات حل المسائل اللفظية لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم
بواسطة: الشحات، مجدي محمد أحمد منشور: (2018) -
حل المسائل الرياضية اللفظية وعلاقتها ببعض المتغيرات لدى عينة من العاديين و ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: سالم، محمد عبدالستار أحمد منشور: (2010) -
فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى النظرية المعرفية في خفض صعوبات الحساب وتحسين مهارة حل المشكلة لدى عينة من الطلبة ذوي صعوبات التعلم في محافظة العاصمة
بواسطة: أبو عواد، إنعام حسن علي منشور: (2023) -
أثر التدريب القائم على التكامل بين الاستراتيجيات المعرفية و استراتيجيات ما وراء المعرفة على تنمية مهارات حل المسائل الرياضية اللفظية لدى التلاميذ ذوي صعوبات تعلم الرياضيات بالمرحلة الإبتدائية
بواسطة: رمضان، عبدالناصر أنيس عبدالوهاب منشور: (2008) -
فعالية التدريب باستخدام القصص الرقمية فى تنمية مهارات حل المسائل الحسابية اللفظية لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم
بواسطة: فتح الباب، عهود علي محمود منشور: (2022)
