أثر أسلوب الاكتشاف الاستقصاء في تحصيل طلبة المرحلة الإعدادية للمفاهيم الفيزيائية و الطرق العلمية
| المؤلف الرئيسي: | غباين، عمر محمود (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الشيخ، عمر حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1982
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1402 |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 549669 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
275
| LEADER | 01558nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1431063 | ||
| 100 | |9 285371 |a غباين، عمر محمود |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر أسلوب الاكتشاف الاستقصاء في تحصيل طلبة المرحلة الإعدادية للمفاهيم الفيزيائية و الطرق العلمية | ||
| 260 | |c 1982 |m 1402 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 75 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a الاكتشاف الاستقصاء |a طلاب المدارس المتوسطة |a المفاهيم الفيزيائية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية التربية |g الاردن |o 0252 | ||
| 700 | |9 130873 |a الشيخ، عمر حسن |g El-Sheik, Omar Hassan |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-009-0252-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 549669 |d 549669 | ||
عناصر مشابهة
-
اثر استراتيجيتي التناقض المعرفي وبوسنر في تعديل التصورات الخطأ للمفاهيم الفيزيائية لدى طلاب الصف الثامن الاساسي
بواسطة: خله، اسامة عبدالرحيم محمود منشور: (2015) -
أثر تدريس الفيزياء باستخدام الويكي والخرائط الذهنية الإلكترونية في اكتساب طالبات الصف العاشر الأساسي للمفاهيم الفيزيائية في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: بني دومي، حسن علي أحمد منشور: (2017) -
أثر استخدام إستراتيجية الإستقصاء التأملي في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الاتجاهات العلمية لدى طلبة الصف السادس الأساسي في فلسطين
بواسطة: قباجة، زياد محمد محمود منشور: (2014) -
اثر التفاعل بين المتغيرات الكمية و النوعية لعرض الامثلة الموجبة و السالبة على تحصيل تلاميذ المرحلة الاعدادية للمفاهيم العلمية
بواسطة: الميهي، رجب السيد عبدالحميد منشور: (1996) -
أثر استخدام استراتيجية تدريس مبنية على نظرية الذكاءات المتعددة في تحصيل المفاهيم الفيزيائية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي
بواسطة: عوض، أمل شاكر محمد منشور: (2011)
