تصميم برنامج تعليمي محوسب وقياس أثره على تحصيل طلبة الصف التاسع في مادة اللغة الانجليزية واتجاهاتهم نحوه في مدينة الكويت
| العنوان بلغة أخرى: |
Designing an Instructional Computerized Program for the English Language and Its Effect on The Ninth Grade Students’ Achievement and Their Attitudes Towards It in Kuwait City |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الظفيري، فواز عايد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | هارون، رمزي فتحي سعود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2007
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 79 |
| رقم MD: | 549803 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
89
| وصف العنصر: |
تصميم برنامج تعليمي محوسب وقياس أثره على تحصيل طلبة الصف التاسع في مادة اللغة الانجليزية واتجاهاتهم نحوه في مدينة الكويت |
|---|
عناصر مشابهة
-
تصميم برنامج تعليمي حاسوبي في مقرر العلوم لتلميذات الصف السادس الابتدائي وقياس أثره على التحصيل والاحتفاظ
بواسطة: الدريبي، عهود بنت صالح إبراهيم منشور: (2017) -
أثر برنامج تعليمي محوسب مبني على نموذج اوزبورن للحل الإبداعي للمشكلات في التحصيل وتنمية الطلاقة اللفظية والتعلم الذاتي في مادة اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في الأردن
بواسطة: آل خطاب، مصعب مرزوق محمد عبكل منشور: (2019) -
فاعلية برنامج محوسب قائم على لغة الإشارة في مادة التربية الإسلامية لتحسين مستوى التحصيل الأكاديمي لدى طلبة الصف الثاني الأساسي الصم
بواسطة: العمايرة، رنا فتحي كايد منشور: (2018) -
اثر برنامج تعليمي محوسب قائم على حل المشكلات في التحصيل وتنمية التفكير الابداعي في مادة العلوم لطلاب الصف الثاني متوسط في المدينة المنورة واتجاهاتهم نحو البرنامج
بواسطة: الردادي، بدر بن عايد بن راجح منشور: (2007) -
فاعلية برنامج تعليمي قائم علي المنحى التواصلي في اكتساب مهارتي الاستماع والتحدث باللغة الإنجليزية في ضوء مستوى الدافعية لدى طلبة الصف التاسع الأساسي
بواسطة: الشهاب، فايزة أحمد حسين منشور: (2017)
