An investigation of the strategies of teaching writing for ninth and tenth graders in Irbid schools/
| العنوان بلغة أخرى: |
دراسة استكشافية لاستراتيجيات تدريس الكتابة باللغة الإنجليزية لطلبة الصفين التاسع والعاشر في مدارس اربد |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Abu Jaleel, Abd Alrahman Mansour (auth) |
| مؤلفين آخرين: | Al Omari, Hamzah A. (Advisor) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 75 |
| رقم MD: | 549968 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
49
عناصر مشابهة
-
The Effect of a Proposed Learner Centred Instructional Program on Jordanian EFL First Secondary Students Achievement Problem Solving and Critical Thinking
بواسطة: Abu Jaleel, Abd Alrahman Mansour منشور: (2010) -
The effect of differentiated instruction strategy on developing Ninth graders' English reading comprehension skills at Gaza UNRWA schools
بواسطة: Bhlool, Ahmed Ataalah منشور: (2013) -
Investigation of Communication Strategies Used by EFL Tenth Grade Teachers and their Students
بواسطة: Al Qharaibeh, Sara'a Faeq منشور: (2015) -
Investigating teachers" and students"attitudes towards the activities and exercises of EFL textbook for tenth grade in Palestine
بواسطة: Dweikat, Khaled Abdel Jaleel منشور: (2011) -
An Analysis of the Tenth Graders' Errors : in the English Definite and Indefinite Artic
بواسطة: Shatnaw, Mwaffag Mohammad Khaled منشور: (2012)
