أثر استخدام الخريطة المقاهيمية في مادة العلوم العامة على التحصيل العلمي واكتساب العمليات العلمية لدى طلبة الصف السادس الاساسي
| العنوان بلغة أخرى: |
Impact of Using the Concept Map in General Sciences on Academic Achievement and Acquiring Scientific Processes by Students of the Sixth Grade |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | محمد، رغدة إدريس (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | زيتون، عايش محمود (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1995
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 153 |
| رقم MD: | 550282 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
79
| LEADER | 01803nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1431761 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 308297 |a محمد، رغدة إدريس |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر استخدام الخريطة المقاهيمية في مادة العلوم العامة على التحصيل العلمي واكتساب العمليات العلمية لدى طلبة الصف السادس الاساسي | ||
| 246 | |a Impact of Using the Concept Map in General Sciences on Academic Achievement and Acquiring Scientific Processes by Students of the Sixth Grade | ||
| 260 | |c 1995 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 153 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 4575 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a الخريطة المفاهيمية |a العلوم |a التحصيل الدراسي |a الصف السادس الاساسي | ||
| 700 | |9 234402 |a زيتون، عايش محمود |g Zeitone, Ayesh |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-4575-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 550282 |d 550282 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام مدخل التكامل بين العلوم والرياضيات على التحصيل الدراسي في مادة العلوم واكتساب مهارات حل المشكلات العلمية لدى طلبة الصف الرابع الأساسي
بواسطة: العريمي، شيخة بنت ناصر بن خميس منشور: (2009) -
فاعلية استخدام خريطة الشكل Vee في تدريس العلوم على التحصيل واكتساب عمليات العلم لدى طلبة الصف التاسع من التعليم العام
بواسطة: البلوشي، محمد بن علي بن محمد منشور: (2004) -
أثر استخدام نموذج فراير التدريسي في اكتساب المفاهيم العلمية لدى طالبات الصف السادس الأساسي في مادة العلوم في ضوء دافعيتهن نحو تعلم العلوم
بواسطة: المقدادي، إلهام عبدالله أحمد منشور: (2019) -
أثر استخدام مختبرات العلوم على تنمية حب الاستطلاع واكتساب المفاهيم العلمية في مادة الفيزياء لدى المتعلمين
بواسطة: الصلح، رفيف حسين منشور: (2023) -
أثر إستخدام التعلم الإلكترونى فى إكساب طلبة الصف السادس الأساسى للمفاهيم العلمية فى المدارس الخاصة بمحافظة مسقط فى سلطنة عمان
بواسطة: المرسومى، غسان عدنان شرهان منشور: (2009)
