أثر تنمية قدرة التفكير التأملي عند معلمي العلوم في المرحلة الأساسية على فاعليتهم التعليمية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Promoting Reflective Thinking Ability on Teaching Effectiveness of Science Teachers in the Basic Educational Stage ph.d Dissertation |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | مصطفى، شريف محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | الشيخ، عمر حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 171 |
| رقم MD: | 551092 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
770
| LEADER | 01695nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1432719 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 316245 |a مصطفى، شريف محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر تنمية قدرة التفكير التأملي عند معلمي العلوم في المرحلة الأساسية على فاعليتهم التعليمية | ||
| 246 | |a The Impact of Promoting Reflective Thinking Ability on Teaching Effectiveness of Science Teachers in the Basic Educational Stage ph.d Dissertation | ||
| 260 | |c 1992 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 171 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 5514 | ||
| 653 | |a التفكير التأملي |a معلمو العلوم |a تنمية المهارات |a التعليم الأساسي | ||
| 700 | |9 130873 |a الشيخ، عمر حسن |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-5514-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 551092 |d 551092 | ||
عناصر مشابهة
-
برنامج تدريبي مقترح قائم على مدخل كتابة السجلات التاملية في تنمية مهارات التفكير التاملي و الكفايات المهنية لدي معلمي العلوم
بواسطة: الحارون، شيماء حمودة منشور: (2012) -
دور معلمي العلوم الحياتية في تنمية مهاراتي التفكير الإبداعي والتأملي عند طلبة المرحلة الأساسية العليا من وجهة نظر معلميهم في مديرية التربية والتعليم قصبة إربد
بواسطة: بني هاني، أنوار محمد أحمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي مقترح للتدريس التأملي في تنمية الكفاءة الذاتية والتفكير التأملي والاتجاهات نحو المهنة لدى معلمي العلوم قبل الخدمة بكلية التربية جامعة المنيا
بواسطة: محمد، منى مصطفى كمال منشور: (2018) -
اثر استخدام شبكات التفكير البصري في تدريس العلوم على التحصيل الدراسي وتنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات الصف الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية
بواسطة: إبراهيم، عطيات محمد يس منشور: (2011) -
فاعلية مجتمعات التعلم المهني في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى معلمي المرحلة الابتدائية في دولة الكويت
بواسطة: الضفيري، ناجي بدر منشور: (2020)
