أستراتيجيات التفكير العلمي التي يستخدمها الطلبة في مرحلتي التعليم الثانوية و الأساسية العليا
| المؤلف الرئيسي: | عياصره، محمد سليمان (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | الشيخ، عمر حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1992
|
| موقع: | عمان |
| التاريخ الهجري: | 1413 |
| الصفحات: | 1 - 104 |
| رقم MD: | 551327 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
162
عناصر مشابهة
-
استراتيجيات التواصل الرياضي التي يستخدمها الطلبة المتفوقون بالمرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: الصباغ، سميلة أحمد منشور: (2007) -
نمو الاتجاهات العلمية ومهارات التفكير العلمي وفهم طبيعة العلم عند طلبة المرحلة الثانوية في الأردن
بواسطة: عياصره، محمد سليمان منشور: (1985) -
تطور أنماط التفسير العلمي عند الطلبة في المرحلتين الثانوية والأساسية وعلاقته بمستوى تفكيرهم
بواسطة: غيث، ايمان محمد داود منشور: (1995) -
دور التعلم بالاكتشاف في تحقيق هدف التفكير العلمي في تدريس الفيزياء في المرحلة الثانوية
بواسطة: الحبشي، فوزي أحمد محمد أحمد منشور: (1980) -
فاعلية استراتيجيتين تقييميتين: حقيبة إنجاز الطالب و الخريطة المفاهيمية لطلبة المرحلة الأساسية العليا في فهمهم للمفاهيم الفيزيائية و قدرتهم على التفكير الناقد و اتجاهاتهم نحو هاتين الاستراتيجيتين
بواسطة: عياصرة، احمد ابراهيم منشور: (2006)
