تشتت الانتباه و علاقته بجنس الطفل و دجة ذكاءه لدى تلامذة المرحلة الإبتدائية
| العنوان بلغة أخرى: |
Distraction and its Relationship to Child’s Sex and Intelligence Score for Elementary school pupils |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الشمري، ثناء عبدالودود عبدالحافظ (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | العجيلي، شذى عبدالباقي (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 122 |
| رقم MD: | 551473 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بغداد |
| الكلية: | كلية التربية ( ابن رشد ) |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01680nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1433915 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a الشمري، ثناء عبدالودود عبدالحافظ |g Al-Shammari, Thana Abd Al-Wadood |e مؤلف |9 128364 | ||
| 245 | |a تشتت الانتباه و علاقته بجنس الطفل و دجة ذكاءه لدى تلامذة المرحلة الإبتدائية | ||
| 246 | |a Distraction and its Relationship to Child’s Sex and Intelligence Score for Elementary school pupils | ||
| 260 | |c 2001 |m 1422 |a بغداد | ||
| 300 | |a 1 - 122 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بغداد |f كلية التربية ( ابن رشد ) |g العراق |o 0071 | ||
| 653 | |a طلاب المدارس الإبتدائية |a تشتت الإنتباه |a الذكاء |a الفروق الفردية | ||
| 700 | |a العجيلي، شذى عبدالباقي |g Al-Ojaili, Shatha Abed Al-Baqi |e مشرف |9 141741 | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0071-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 551473 |d 551473 | ||
عناصر مشابهة
-
النموذج البنائي لبعض الخصائص الشخصية والاجتماعية والمعرفية المرتبطة بإدراك المعلمين لاضطرابات الانتباه لدى تلاميذهم بالمرحلة الابتدائية
بواسطة: عثمان، أحمد عبدالرحمن إبراهيم منشور: (2002) -
مدى فاعلية برنامج علاجي لاضطرابات الانتباه المصاحب بفرط النشاط لدى ذوي صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: الحكمي، إبراهيم بن الحسن مهدي منشور: (2008) -
الكشف عن مستوى تشتت الانتباه لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية: دراسة ميدانية بولاية الجلفة
بواسطة: سعدات، فضيلة منشور: (2022) -
الفروق في الذاكرة العاملة "اللفظية وغير اللفظية"بين ذوي صعوبات التعلم واضطرابات الانتباه والعاديين من تلاميذ المرحلة الابتدائية بالمدينة المنورة
بواسطة: إبراهيم، صافيناز أحمد كمال منشور: (2009) -
فاعلية برنامج إرشادي سلوكي في خفض قصور الانتباه المصحوب بالنشاط الحركي الزائد لدى تلميذات المرحلة الابتدائية في المدينة المنورة
بواسطة: الحبيشي، آمال بنت شليان بخيت منشور: (2010)
