ستراتيجيات التعلم لدى طلبة مدارس المتميزين و اقرانهم العاديين في المرحلة الإعدادية

العنوان بلغة أخرى:	Learning Strategies of the Distinguished Students and Their Undistinguished Peers in the Secondary Schools
المؤلف الرئيسي:	الربيعي، ياسين حميد عيال (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Aial, Yassin Hameed
مؤلفين آخرين:	الشمسي، عبدالأمير عبود (مشرف)
التاريخ الميلادي:	2002
موقع:	بغداد
التاريخ الهجري:	1423
الصفحات:	1 - 152
رقم MD:	551938
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة بغداد
الكلية:	كلية التربية ( ابن رشد )
الدولة:	العراق
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	الطلاب المتفوقون \| مدارس المتفوقين \| استراتيجيات التعلم \| طلاب المدارس الإعدادية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01723nam a22003377a 4500
001	1434651
041		\|a ara
100		\|a الربيعي، ياسين حميد عيال \|g Aial, Yassin Hameed \|e مؤلف \|9 110268
245		\|a ستراتيجيات التعلم لدى طلبة مدارس المتميزين و اقرانهم العاديين في المرحلة الإعدادية
246		\|a Learning Strategies of the Distinguished Students and Their Undistinguished Peers in the Secondary Schools
260		\|c 2002 \|m 1423 \|a بغداد
300		\|a 1 - 152
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بغداد \|f كلية التربية ( ابن رشد ) \|g العراق \|o 0149
653		\|a الطلاب المتفوقون \|a مدارس المتفوقين \|a استراتيجيات التعلم \|a طلاب المدارس الإعدادية
700		\|9 128769 \|a الشمسي، عبدالأمير عبود \|e مشرف
856		\|u 9805-001-006-0149-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9805-001-006-0149-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9805-001-006-0149-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9805-001-006-0149-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9805-001-006-0149-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0149-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0149-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0149-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0149-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0149-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9805-001-006-0149-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9805-001-006-0149-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 551938 \|d 551938