أثر برنامج مقترح في إكساب مهارات تصميم مواقف التعليم المصغر لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الازهر واتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of a Proposed Program on Gaining the Skills of Designing Micro Instruction Situations by Students of the Dept of Instruction Technology, Faculty of Education, Al-Azhar University and Their Attitudes Towards Them |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أحمد، محمد علي محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ahmed, Mohammed Ali Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | حسن، ناجح محمد (مشرف) , الجزار، عثمان اسماعيل عثمان (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2005
|
| موقع: | القاهرة |
| التاريخ الهجري: | 1426 |
| الصفحات: | 1 - 333 |
| رقم MD: | 551943 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الازهر |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 02009nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1434659 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a أحمد، محمد علي محمد |g Ahmed, Mohammed Ali Mohammed |e مؤلف |9 553344 | ||
| 245 | |a أثر برنامج مقترح في إكساب مهارات تصميم مواقف التعليم المصغر لطلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الازهر واتجاهاتهم نحوها | ||
| 246 | |a The Effect of a Proposed Program on Gaining the Skills of Designing Micro Instruction Situations by Students of the Dept of Instruction Technology, Faculty of Education, Al-Azhar University and Their Attitudes Towards Them | ||
| 260 | |c 2005 |m 1426 |a القاهرة | ||
| 300 | |a 1 - 333 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الازهر |f كلية التربية |g مصر |o 0430 | ||
| 653 | |a تكنولوجيا التعليم |a جامعة الازهر |a كلية التربية |a طلاب جامعة الازهر | ||
| 700 | |9 211432 |a حسن، ناجح محمد |e مشرف | ||
| 700 | |a الجزار، عثمان اسماعيل عثمان |e مشرف |9 89629 | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-006-012-0430-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 551943 |d 551943 | ||
عناصر مشابهة
-
فاعلية أسلوب التدريس المصغر في تنمية مهارات صيانة الأجهزة التعليمية لدى طلاب شعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: أحمد، محمد جابر خلف الله منشور: (2003) -
فاعلية برنامج يرتكز على نظرية تجهيز المعلومات في تنمية مهارات تصميم الإختبارات الإلكترونية في العلوم ومستوى الطموح العلمي لدى طلاب شعبة الكيمياء والفيزياء بكلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: عبدالرحيم، المعتز بالله زين الدين محمد منشور: (2020) -
أثر توظيف السبورة التفاعلية في تنمية مهارات استخدام أجهزة العرض وبقاء أثر التعلم لدى طلاب الفرقة الثانية بشعبة تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر واتجاهاتهم نحوها
بواسطة: مرعي، السيد محمد منشور: (2021) -
فاعلية برنامج تدريبي كمبيوتري متعدد الوسائط في اكتساب مهارات البرمجة بلغة Visual Basic .Net لطلاب تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة الأزهر
بواسطة: أبو الدهب، محمود محمد أحمد منشور: (2011) -
أثر استخدام برنامج "فوكاس كي" على التحصيل الأكاديمي لطلاب قسم التربية التقنية (كهرباء) بكلية التربية - جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا وإتجاهاتهم نحو البرنامج
بواسطة: طه، مهند حسن إسماعيل منشور: (2018)
