تصميم أنوذجين تعليميين / تعليميين لمادة طرائق التدريس و أثرهما في التحصيل الدراسي و التفكير العلمي و دافعية التعلم و الذكاء لدى طلاب كلية التربية الرياضية
| المؤلف الرئيسي: | الحمداني، محمد سهيل نجم عبدالله (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Najem, Mohammed Suheel |
| مؤلفين آخرين: | الخياط، ضياء قاسم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الموصل |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 362 |
| رقم MD: | 552879 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة الموصل |
| الكلية: | كلية التربية الرياضية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01743nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1435766 | ||
| 100 | |a الحمداني، محمد سهيل نجم عبدالله |g Najem, Mohammed Suheel |e مؤلف |9 267571 | ||
| 245 | |a تصميم أنوذجين تعليميين / تعليميين لمادة طرائق التدريس و أثرهما في التحصيل الدراسي و التفكير العلمي و دافعية التعلم و الذكاء لدى طلاب كلية التربية الرياضية | ||
| 260 | |c 2004 |m 1425 |a الموصل | ||
| 300 | |a 1 - 362 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 653 | |a الدافعية للتعلم |a الرياضة و الذكاء |a التحصيل الدراسي |a الطلاب المعلمون | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة الموصل |f كلية التربية الرياضية |g العراق |o 0048 | ||
| 700 | |a الخياط، ضياء قاسم |g Al-Khayyat, Dhyaa Qasim |e مشرف |9 104649 | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-008-002-0048-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 552879 |d 552879 | ||
عناصر مشابهة
-
علاقة النمط الجسمي و الذات البدنية بالتحصيل العلمي لطلاب كلية التربية الرياضية
بواسطة: العكام، عائدة محمد شفيق سالم منشور: (2005) -
تصميم بيئة للتعلم النقال قائمة على المشاريع أثرها في التحصيل ودافعية الإنجاز لدى طلبة كلية التربية في جامعة الكويت
بواسطة: الحمدان، فاطمة بدر عبدالرحمن منشور: (2022) -
فاعلية مهام التقويم الأصيل وفق الذكاءات المتعددة في تنمية التحصيل والدافعية المعرفية للتعلم وطلب العون الأكاديمي في مادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية
بواسطة: حجازي، رضا السيد محمود منشور: (2006) -
أثر التصميم التحفيزي لبعض أنماط العناصر التعلمية الإلكترونية على التحصيل و تنمية الدافعية لدى الطلاب منخفضي دافعية الإنجاز
بواسطة: شيمي، نادر سعيد علي منشور: (2010) -
دافع الإنجاز وأنماط التعليم والتفكير لدى الطلبة المعتمدين والطلبة المستقلين عن المجال الإدراكي
بواسطة: جابر، عيسى عبدالله منشور: (1999)
