ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تدريس الفقه باستخدام استراتيجية التعلم المتمازج في تنمية مهارات التفكير الناقد لدى طلبة المرحلة المتوسطة في المملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي: العنزى، ملكة ذياب (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Enesi, Malaka Thiab
مؤلفين آخرين: الشوا، هلا محمد حسين (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2010
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 98
رقم MD: 554691
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

761

حفظ في:

عناصر مشابهة