فاعلية التعلم الاثرائي في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في الرياضيات وفي اتجاهاتهم نحوها
| العنوان بلغة أخرى: |
Efficiency of The Enrichment Learning in The Achievement and Attitude of The Sixth Grade Students Towards Mathematics |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الحمود، خالد سعود محمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو لوم، خالد محمد خلف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2010
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 93 |
| رقم MD: | 555349 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
130
| LEADER | 01763nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1445123 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 99027 |a الحمود، خالد سعود محمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a فاعلية التعلم الاثرائي في تحصيل طلبة الصف السادس الأساسي في الرياضيات وفي اتجاهاتهم نحوها | ||
| 246 | |a Efficiency of The Enrichment Learning in The Achievement and Attitude of The Sixth Grade Students Towards Mathematics | ||
| 260 | |c 2010 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 93 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 7059 | ||
| 653 | |a تدريس الرياضيات |a اتجاهات الطلاب |a طلاب المدارس الابتدائية |a التحصيل الدراسي |a طرق التدريس | ||
| 700 | |9 418873 |a أبو لوم، خالد محمد خلف |g Abu Loum, Khaled Mohammad |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-7059-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 555349 |d 555349 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام المنحة البنائي في التدريس على تحصيل طلبة الصف السابع الأساسي في الرياضيات و اتجاهاتهم نحوها و قدرتهم على التفكير الناقد
بواسطة: أخوزهية، سمر محمود محمد منشور: (2007) -
أثر استخدام نموذج ويتلي في تدريس وحدة من مقرر الرياضيات على التحصيل الدراسي والاتجاه نحوها لدى طلاب الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الشهراني، محمد برجس منشور: (2010) -
أثر الاستراتيجية التفاضلية في تدريس الرياضيات على تحصيل تلاميذ الصف السادس وعلى اتجاهاتهم ومفهوم الذات لديهم
بواسطة: مومني، معن محمد منشور: (1992) -
أثر استخدام نموذج ويتلي في تدريس الرياضيات على التحصيل الدراسي والاتجاه نحوها لدى تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: الشهراني، محمد برجس منشور: (2010) -
أثر برامج قائم على الذكاءات المتعددة في تدريس الرياضيات على تحصيل طلبة الصف الخامس الأساسي في الرياضيات و اتجاهاتهم نحوها
بواسطة: البلاونة، فهمي يونس منشور: (2012)
