ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تقييم مدى تلبية الحاجات الاجتماعية و الانفعالية للطلبة الموهوبين من وجهة نظرهم في مدارس الموهوبين في الأردن

العنوان بلغة أخرى: Evaiuating The Satisfaction of Social and Emotional Needs of Gifted Students From Thier Percpective at Gifted Schools in Jordan
المؤلف الرئيسي: الشبلي، رأفت عبدالفتاح إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Shibly, Rafat Abed Al-Fatah
مؤلفين آخرين: السرور، ناديا هايل (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 83
رقم MD: 555791
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

581

حفظ في:
LEADER 01774nam a22003257a 4500
001 1445581
041 |a ara 
100 |a الشبلي، رأفت عبدالفتاح إبراهيم  |g Al-Shibly, Rafat Abed Al-Fatah   |e مؤلف  |9 125127 
245 |a تقييم مدى تلبية الحاجات الاجتماعية و الانفعالية للطلبة الموهوبين من وجهة نظرهم في مدارس الموهوبين في الأردن 
246 |a Evaiuating The Satisfaction of Social and Emotional Needs of Gifted Students From Thier Percpective at Gifted Schools in Jordan 
260 |c 2011  |a عمان 
300 |a 1 - 83 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة ماجستير  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 7592 
653 |a الطلاب الموهوبون  |a مدارس الموهوبين (عمان)  |a الحاجات الاجتماعية  |a الحاجات النفسية 
700 |a السرور، ناديا هايل  |g Al-Sorour, Nadia Hayel  |e مشرف  |9 118719 
856 |u 9802-001-008-7592-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-7592-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-7592-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-7592-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-7592-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-7592-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-7592-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-7592-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-7592-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-7592-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-7592-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 555791  |d 555791