علاقة إدمان الألعاب الالكترونية بالتكيف المدرسي و الاجتماعي لدى عينة من طلبة المرحلة الاساسية العليا في مديرية عمان الأولى
| العنوان بلغة أخرى: |
Electronic Games Addiction and its Correlation With Scholastic and Social Adjustment for A Sample of Upper Basic Stage Students in Educational Directorate of Amman The First |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو وزنة، فلسطين علي حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | المومني، إبراهيم عبدالله محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2011
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 109 |
| رقم MD: | 555867 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
3162
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادي أسري مستند على نظرية أدلر في تحسين الميل الاجتماعي والتكيف المدرسي لدى عينة من الطلبة المتنمرين في المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: الطورة، شيرين نواف حسن منشور: (2019) -
درجة التنبؤ بالإدمان على الأنترنت في ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: الحطاب، لين حكم وصفي منشور: (2013) -
العلاقة بين المخططات المعرفية اللاتكيفية في خدمة الفرد وإدمان الألعاب الإلكترونية لدى عينة من الطالبات الجامعيات: دراسة تنبؤية
بواسطة: أحمد، رندا محمد سيد منشور: (2020) -
التنبؤ بالإدمان على الانترنت وعلاقته بالدعم الاجتماعي لدى طلبة المرحلة الأساسية العليا
بواسطة: الحطاب، لين حكم وصفي منشور: (2015) -
مدى فعالية أدوار مستشاري التوجيه والإرشاد المدرسي والمهني في تحقيق التكيف الاجتماعي المدرسي من وجهة نظر تلاميذ السنة الأولى ثانوي
بواسطة: مقدم، صافية منشور: (2023)
