درجة توافر معايير تصميم التدريس الجامعي في المساقات التدريسية في الجامعة الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
| العنوان بلغة أخرى: |
The Degree of Availability of University Instructional Design Standards in The Teaching Courses at The University of Jordan from Thefaculty Members'point of View |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | الثميري، عبير خالد أحمد (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | حمدى، نرجس عبدالقادر إسماعيل (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2012
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 86 |
| رقم MD: | 555964 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
131
| LEADER | 01863nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1445743 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 87468 |a الثميري، عبير خالد أحمد |e مؤلف | ||
| 245 | |a درجة توافر معايير تصميم التدريس الجامعي في المساقات التدريسية في الجامعة الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس | ||
| 246 | |a The Degree of Availability of University Instructional Design Standards in The Teaching Courses at The University of Jordan from Thefaculty Members'point of View | ||
| 260 | |c 2012 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 86 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 8106 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a الوسائل التعليمية |a التعليم الجامعي |a هيئة التدريس |a تكنولوجيا التعليم | ||
| 700 | |a حمدى، نرجس عبدالقادر إسماعيل |g Hamdi, Narjes Abdelqader Ismaeel |e مشرف |9 215686 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8106-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 555964 |d 555964 | ||
عناصر مشابهة
-
درجة توفر معايير تصميم التدريس الجامعي في المساقات التدريسية في الجامعة الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الثميري، عبير خالد أحمد منشور: (2015) -
درجة توافر معايير ضمان الجودة لبرنامج معلم الصف في كلية التربية جامعة حلب من وجهة نظر أعضاء الهيئة التعليمية فيها
بواسطة: منصور، سمية منشور: (2017) -
واقع تدريس المساقات الجامعية في الجامعة الاردنية من وجهة نظر الطلبة في ضوء بعض المتغيرات
بواسطة: محاسنة، عمر موسى منشور: (2012) -
مدى توظيف وسائل التواصل الاجتماعى فى عمليتى التعليم والتعلم فى الجامعات السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس
بواسطة: الغملاس، خالد بن عبدالله بن محمد منشور: (2016) -
درجة توافر متطلبات ادارة المعرفة في الجامعات الاردنية في اقليم الشمال من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس فيها
بواسطة: الغول، ملاك عادل أحمد منشور: (2017)
