ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى الاجتماعي في تدريس مادة القضايا الأدبية في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي الأدبي و التعبير الوظيفي لهم

المؤلف الرئيسي: الجبرين، جلال مفلح اشتيوي (مؤلف)
مؤلفين آخرين: الكخن، أمين بدر علي (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2012
موقع: عمان
الصفحات: 1 - 152
رقم MD: 556653
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة دكتوراه
الجامعة: الجامعة الاردنية
الكلية: كلية الدراسات العليا
الدولة: الاردن
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

129

حفظ في:
LEADER 01685nam a22003257a 4500
001 1446450
041 |a ara 
100 |9 88375  |a الجبرين، جلال مفلح اشتيوي  |e مؤلف 
245 |a أثر برنامج تعليمي قائم على المنحى الاجتماعي في تدريس مادة القضايا الأدبية في تحصيل طلبة الصف الأول الثانوي الأدبي   |b و التعبير الوظيفي لهم  
260 |c 2012  |a عمان 
300 |a 1 - 152 
336 |a رسائل جامعية 
502 |b رسالة دكتوراه  |c الجامعة الاردنية  |f كلية الدراسات العليا  |g الاردن  |o 8185 
653 |a البرامج التعليمية   |a تدريس القضايا الأدب   |a التعليم الثانوي  |a التحصيل الدراسي  
700 |9 160275  |a الكخن، أمين بدر علي  |g Al-Kukhun, Amin B. A.  |e مشرف 
856 |u 9802-001-008-8185-T.pdf  |y صفحة العنوان 
856 |u 9802-001-008-8185-A.pdf  |y المستخلص 
856 |u 9802-001-008-8185-C.pdf  |y قائمة المحتويات 
856 |u 9802-001-008-8185-F.pdf  |y 24 صفحة الأولى 
856 |u 9802-001-008-8185-1.pdf  |y 1 الفصل 
856 |u 9802-001-008-8185-2.pdf  |y 2 الفصل 
856 |u 9802-001-008-8185-3.pdf  |y 3 الفصل 
856 |u 9802-001-008-8185-4.pdf  |y 4 الفصل 
856 |u 9802-001-008-8185-5.pdf  |y 5 الفصل 
856 |u 9802-001-008-8185-O.pdf  |y الخاتمة 
856 |u 9802-001-008-8185-R.pdf  |y المصادر والمراجع 
856 |u 9802-001-008-8185-S.pdf  |y الملاحق 
930 |d y 
995 |a Dissertations 
999 |c 556653  |d 556653 

عناصر مشابهة