Acritical Study of Teaching English Grammar to Efl Student - Teachers at the University of Mosul

العنوان بلغة أخرى:	دراسة نقدية لتدريس مادة النحو الإنكليزي للطلبة المدرسين في جامعة الموصل
المؤلف الرئيسي:	Al Juwari, Esam Ahmed Abd Alrahim (Author)
مؤلفين آخرين:	Hussein, Ali Ahmed (Super)
التاريخ الميلادي:	2001
موقع:	الموصل
التاريخ الهجري:	1423
الصفحات:	1 - 166
رقم MD:	556890
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة دكتوراه
الجامعة:	جامعة الموصل
الكلية:	كلية الآداب
الدولة:	العراق
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	النحو الإنجليزي \| تدريس النحو \| الطلاب المعلمون \| اللغة الانجليزية
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01639nam a22003497a 4500
001	1446723
041		\|a eng
100		\|9 13971 \|a Al Juwari, Esam Ahmed Abd Alrahim \|e Author
245		\|a Acritical Study of Teaching English Grammar to Efl Student - Teachers at the University of Mosul
246		\|a دراسة نقدية لتدريس مادة النحو الإنكليزي للطلبة المدرسين في جامعة الموصل
260		\|c 2001 \|m 1423 \|a الموصل
300		\|a 1 - 166
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة دكتوراه \|c جامعة الموصل \|f كلية الآداب \|g العراق \|o 0005
653		\|a النحو الإنجليزي \|a تدريس النحو \|a الطلاب المعلمون \|a اللغة الانجليزية
700		\|9 34486 \|a Hussein, Ali Ahmed \|e Super
856		\|u 9805-008-003-0005-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9805-008-003-0005-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9805-008-003-0005-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9805-008-003-0005-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9805-008-003-0005-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9805-008-003-0005-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9805-008-003-0005-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9805-008-003-0005-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9805-008-003-0005-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9805-008-003-0005-6.pdf \|y 6 الفصل
856		\|u 9805-008-003-0005-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9805-008-003-0005-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9805-008-003-0005-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 556890 \|d 556890