أثر برنامج تدريبي قائم على نظام المودل في المعرفة البيداغوجية و الفاعلية الذاتية التعليمية لدى معلمي الصفوف الاولية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية
| المؤلف الرئيسي: | الرشيد، عادل بن محمد بن لافي (مؤلف) |
|---|---|
| مؤلفين آخرين: | السعايدة، منعم عبدالكريم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| موقع: | عمان |
| الصفحات: | 1 - 127 |
| رقم MD: | 557234 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | الجامعة الاردنية |
| الكلية: | كلية الدراسات العليا |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
439
| LEADER | 01753nam a22003257a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1447066 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 111011 |a الرشيد، عادل بن محمد بن لافي |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر برنامج تدريبي قائم على نظام المودل في المعرفة البيداغوجية و الفاعلية الذاتية التعليمية لدى معلمي الصفوف الاولية بالمرحلة الابتدائية في المملكة العربية السعودية | ||
| 260 | |c 2013 |a عمان | ||
| 300 | |a 1 - 127 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c الجامعة الاردنية |f كلية الدراسات العليا |g الاردن |o 8765 | ||
| 653 | |a البرامج التدريبية |a نظام المودل |a المعرفة البيداغوجية |a الفاعلية الذاتية | ||
| 700 | |a السعايدة، منعم عبدالكريم |g Al-Saaideh, Monim Abdel-Karim |e مشرف |9 118890 | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-001-008-8765-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 557234 |d 557234 | ||
عناصر مشابهة
-
المعرفة الرياضية والمعرفة البيداغوجية في الرياضيات لدى معلمات الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية في المدينة المنورة
بواسطة: حسين، عبير بنت سليمان ماجد منشور: (2016) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التعليم المتمازج بتوظيف الواقع المعزز فى تنمية الكفاءة الذاتية الإلكترونية المدركة والمعرفة البيداغوجية لدي معلمي العلوم فى محافظة الكرك
بواسطة: السبوع، ماجدة خلف خليل منشور: (2019) -
فاعلية برنامج تدريبي قائم على بعض إستراتيجيات ماوراء المعرفة في تخفيف العبء المعرفي لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
بواسطة: سلامة، أحمد حلمي أحمد منشور: (2019) -
فاعلية برنامج قائم على جداول التقدير التعليمية والانفوجرافيك وبنك المعرفة المصري في تنمية التنور الرياضي ورفع الكفاءة الذاتية الأكاديمية لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبيدة، ناصر السيد عبدالحميد منشور: (2018) -
أثر برنامج تدريبي قائم على الممارسات التدريسية وفقاً لمعايير "NCTM" في تحسين المعرفة البيداغوجية لدى معلمي الرياضيات في الأردن
بواسطة: السعد، سيف جلال منشور: (2024)
