THE ABILITY OF IRAQI (EFL) LEARNERS TO RECOGNIZE AND PRODUCE THE ILLOCUTIONARY FORCE OF IMPERATIVE STRUCTURES
| العنوان بلغة أخرى: |
قابلية الطلبة العراقيين متعلمي الإنكليزية لغة أجنبية على تمييز واستخدام مؤدى تراكيب الأمر |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | Abd Alaziz, Nada Sahan (Author) |
| مؤلفين آخرين: | Kenaan, Siham A. R. (Super) |
| التاريخ الميلادي: |
2003
|
| موقع: | بغداد |
| التاريخ الهجري: | 1423 |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 557460 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | الإنجليزية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة بغداد |
| الكلية: | كلية التربية ( ابن رشد ) |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01637nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1450227 | ||
| 041 | |a eng | ||
| 100 | |9 4721 |a Abd Alaziz, Nada Sahan |e Author | ||
| 245 | |a THE ABILITY OF IRAQI (EFL) LEARNERS TO RECOGNIZE AND PRODUCE THE ILLOCUTIONARY FORCE OF IMPERATIVE STRUCTURES | ||
| 246 | |a قابلية الطلبة العراقيين متعلمي الإنكليزية لغة أجنبية على تمييز واستخدام مؤدى تراكيب الأمر | ||
| 260 | |c 2003 |m 1423 |a بغداد | ||
| 300 | |a 1 - 96 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة بغداد |f كلية التربية ( ابن رشد ) |g العراق |o 0287 | ||
| 653 | |a اللغة الإنجليزية |a الطلبة العراقيون |a التراكيب اللغوية |a طرق تدريس | ||
| 700 | |9 36597 |a Kenaan, Siham A. R. |e Super | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-001-006-0287-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 557460 |d 557460 | ||
عناصر مشابهة
-
THE ABILITY OF IRAQI EFL LEARNERS TO RECOGNIZE AND PRODUCE ADJECTIVE COMPLEMENTATION
بواسطة: Al Sheikh, Zainab Kadhim Igaab Flayeh منشور: (2003) -
Investigating Iraqi EFL Learners' Ability to Recognize and Produce English Multi-Word Verbs
بواسطة: حميد، نظام شيت منشور: (2015) -
The Effect of Explicit Vocabulary Instruction on EFL Learners Ability to Recognize and Recall Lexical Items
بواسطة: Al Ahmadi, Ayman Abd Alrahman منشور: (2010) -
IRAQI EFL STUDENTS ABILITY TO DESCRIBE GRAPHS AND MACHINES
بواسطة: Al Shareefy, Ban Jawdat Khadim منشور: (2006) -
Learning Strategies Preference of Iraqi EFL Learners
بواسطة: إلياس، عمر منشور: (2021)
