THE ABILITY OF IRAQI (EFL) LEARNERS TO RECOGNIZE AND PRODUCE THE ILLOCUTIONARY FORCE OF IMPERATIVE STRUCTURES

العنوان بلغة أخرى:	قابلية الطلبة العراقيين متعلمي الإنكليزية لغة أجنبية على تمييز واستخدام مؤدى تراكيب الأمر
المؤلف الرئيسي:	Abd Alaziz, Nada Sahan (Author)
مؤلفين آخرين:	Kenaan, Siham A. R. (Super)
التاريخ الميلادي:	2003
موقع:	بغداد
التاريخ الهجري:	1423
الصفحات:	1 - 96
رقم MD:	557460
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	الإنجليزية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة بغداد
الكلية:	كلية التربية ( ابن رشد )
الدولة:	العراق
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	اللغة الإنجليزية \| الطلبة العراقيون \| التراكيب اللغوية \| طرق تدريس
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.

LEADER	01637nam a22003377a 4500
001	1450227
041		\|a eng
100		\|9 4721 \|a Abd Alaziz, Nada Sahan \|e Author
245		\|a THE ABILITY OF IRAQI (EFL) LEARNERS TO RECOGNIZE AND PRODUCE THE ILLOCUTIONARY FORCE OF IMPERATIVE STRUCTURES
246		\|a قابلية الطلبة العراقيين متعلمي الإنكليزية لغة أجنبية على تمييز واستخدام مؤدى تراكيب الأمر
260		\|c 2003 \|m 1423 \|a بغداد
300		\|a 1 - 96
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة بغداد \|f كلية التربية ( ابن رشد ) \|g العراق \|o 0287
653		\|a اللغة الإنجليزية \|a الطلبة العراقيون \|a التراكيب اللغوية \|a طرق تدريس
700		\|9 36597 \|a Kenaan, Siham A. R. \|e Super
856		\|u 9805-001-006-0287-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9805-001-006-0287-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9805-001-006-0287-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9805-001-006-0287-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9805-001-006-0287-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0287-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0287-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0287-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0287-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9805-001-006-0287-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9805-001-006-0287-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9805-001-006-0287-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d n
995		\|a Dissertations
999		\|c 557460 \|d 557460