عناصر مشابهة

• أثر برنامج تربوي في تغيير موقع الضبط الخارجي إلى داخلي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
  بواسطة: الجحيشي، قيس محمد علي منشور: (2007)
• أثر برنامج RISK التدريبي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
  بواسطة: سرحان، جنان قحطان منشور: (2016)
• تنمية مفهوم الذات الإيجابي، وتقدير الذات، ووجهة الضبط الداخلي للسلوك من خلال برنامج تدريبي إرشادي: دراسة تجريبية على عينة من المتفوقات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
  بواسطة: اليحيى، نوال يحيى صالح منشور: (1999)
• فعالية برنامج قائم على استخدام الحقائب التعليمية في تنمية أسلوب حل المشكلات و القدرة على التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة العلوم
  بواسطة: محمود، محمد خيري منشور: (2002)
• فاعلية برنامج مستند إلى محكات التفكير في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت وتحسين الذكاء اللغوي اللفظي من وجهة نظرهم
  بواسطة: الخالدي، أحمد مانع بندر منشور: (2020)