يجب تسجيل الدخول أولا
أثر برنامج تربوي في تغيير موقع الضبط الخارجي إلى داخلي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
| المؤلف الرئيسي: | الجحيشي، قيس محمد علي (مؤلف) |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Qais Mohammed |
| مؤلفين آخرين: | إبراهيم، يوسف حنا (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | الموصل |
| التاريخ الهجري: | 1425 |
| الصفحات: | 1 - 132 |
| رقم MD: | 558266 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة الموصل |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | العراق |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01512nam a22003137a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1451677 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 89037 |a الجحيشي، قيس محمد علي |g Ali, Qais Mohammed |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر برنامج تربوي في تغيير موقع الضبط الخارجي إلى داخلي لدى طلبة المرحلة الإعدادية | ||
| 260 | |c 2004 |m 1425 |a الموصل | ||
| 300 | |a 1 - 132 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة الموصل |f كلية التربية |g العراق |o 0102 | ||
| 653 | |a البرامج التعليمية |a المرحلة المتوسطة |a مهارات التفكير |a تعديل السلوك | ||
| 700 | |9 55177 |a إبراهيم، يوسف حنا |g Ibrahim, Yousif Hana |e مشرف | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9805-008-004-0102-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 558266 |d 558266 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر برنامج تربوي في تغيير موقع الضبط الخارجي إلى داخلي لدى طلبة المرحلة الإعدادية
بواسطة: الجحيشي، قيس محمد علي منشور: (2007) -
أثر برنامج RISK التدريبي في تنمية مهارات التفكير التأملي لدى طالبات المرحلة المتوسطة
بواسطة: سرحان، جنان قحطان منشور: (2016) -
تنمية مفهوم الذات الإيجابي، وتقدير الذات، ووجهة الضبط الداخلي للسلوك من خلال برنامج تدريبي إرشادي: دراسة تجريبية على عينة من المتفوقات في المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
بواسطة: اليحيى، نوال يحيى صالح منشور: (1999) -
فعالية برنامج قائم على استخدام الحقائب التعليمية في تنمية أسلوب حل المشكلات و القدرة على التفكير الناقد لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية في مادة العلوم
بواسطة: محمود، محمد خيري منشور: (2002) -
فاعلية برنامج مستند إلى محكات التفكير في تنمية مهارات التفكير الإبداعي لدى طلاب المرحلة المتوسطة في دولة الكويت وتحسين الذكاء اللغوي اللفظي من وجهة نظرهم
بواسطة: الخالدي، أحمد مانع بندر منشور: (2020)
