| LEADER |
04222nam a22003377a 4500 |
| 001 |
1453845 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 100 |
|
|
|9 61773
|a أبو دلهوم، جمال ابراهيم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a فاعلية استخدام نظام التواصل بتبادل الصور في تنمية مهارات التواصل عند الاطفال التوحديين
|
| 260 |
|
|
|c 2004
|a عمان
|
| 300 |
|
|
|a 1 - 135
|
| 336 |
|
|
|a رسائل جامعية
|
| 502 |
|
|
|b رسالة دكتوراه
|c جامعة عمان العربية
|f كلية الدراسات التربوية العليا
|g الاردن
|o 0438
|
| 520 |
|
|
|a هدفت هذه الدراسة إلى قياس فاعلية نظام التواصل بتبادل الصور في تنمية مهارات التواصل عند الأطفال التوحديين. وقد سعت هذه الدراسة إلى الإجابة عن السؤالين التاليين (1) ما أثر نظام التواصل بتبادل الصور في تنمي مهارات التواصل عند الأطفال التوحديين؟ (2) هل تستمر فاعلية نظام التواصل بتبادل الصور بعد توقف البرنامج بأربعة شهور؟ تألفت عينة الدراسة من 20 طفلا توحديا تم توزيعهم عشوائيا إلى مجموعتين: مجموعة ضابطة وعدد أفرادها (10) أطفال، ومجموعة تجريبية وعدد أفرادها (10) أطفال. وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العشوائية البسيطة من الأطفال الذين تم تشخيصهم وفقا للمقاييس التشخيصية المتبعة، وقد طبق عليهم مقياس الاتصال اللغوي لدى الطفل التوحدي كاختبار قبلي وبعدي واختبار متابعة. أشارت نتائج الدراسة إلى فروق دالة إحصائيا في مهارات الاتصال اللغوي بين المجموعة التجريبية التي تم تدريبها على نظام التواصل بتبادل الصور وأفراد المجموعة الضابطة بنتائج القياس البعدي، وقد كانت هذه الفروق لصالح المجموعة التجريبية. كما أشارت الدراسة إلى وجود فروق دالة إحصائيا في مهارات التواصل اللغوي لدى المجموعة التجريبية بنتائج قياس المتابعة بعد توقف البرنامج بأربعة شهور. وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات ومنها اعتماد نظام التواصل بتبادل الصور كوسيلة لتطوير مهارات التواصل عند الأطفال التوحديين وتدريب اختصاصي النطق واللغة ومدرسي التربية الخاصة على كيفية تطبيق النظام وإشراك أولياء الأمور في الدورات التدريبية المتعلقة بكيفية استخدام نظام التواصل بتبادل الصور، وإجراء مزيد من الدراسات حول فاعلية هذا النظام مع مجموعة أكبر من الأطفال التوحديين وباستخدام متغيرات أخرى.
|
| 653 |
|
|
|a التربية الخاصة
|a طرق التدريس
|a مرضى التوحد
|a الأطفال
|a تنمية المهارات
|
| 700 |
|
|
|9 215691
|a حمدي، نزيه
|g Hamdi, Nazih
|e مشرف
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-T.pdf
|y صفحة العنوان
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-A.pdf
|y المستخلص
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-C.pdf
|y قائمة المحتويات
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-F.pdf
|y 24 صفحة الأولى
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-1.pdf
|y 1 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-2.pdf
|y 2 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-3.pdf
|y 3 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-4.pdf
|y 4 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-5.pdf
|y 5 الفصل
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-O.pdf
|y الخاتمة
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-R.pdf
|y المصادر والمراجع
|
| 856 |
|
|
|u 9802-016-003-0438-S.pdf
|y الملاحق
|
| 930 |
|
|
|d y
|
| 995 |
|
|
|a Dissertations
|
| 999 |
|
|
|c 559748
|d 559748
|
