الفروق في آراء المشرفات التربويات في مدى الحاجة إلى المهارة في إدارة الصف المدرسي وفقاً لبعض المتغيرات
| المصدر: | دراسات مستقبلية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل |
| المؤلف الرئيسي: | الجندي، علياء بنت عبدالله إبراهيم (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Jundi, Alia bint Abdullah |
| المجلد/العدد: | س 5 , ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الشهر: | يناير |
| الصفحات: | 111 - 131 |
| رقم MD: | 5625 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
31
| البحث عن مساعدة: |
713098 |
|---|
عناصر مشابهة
-
الفروق في آراء المشرفات التربويات في مدى الحاجة إلى المهارة في إدارة الصف المدرسي وفقا لبعض المتغيرات
بواسطة: الجندي، علياء بنت عبدالله إبراهيم منشور: (2003) -
درجة ممارسة المشرف التربوي لدوره الفني في مديريات التربية والتعليم لمحافظة معان
بواسطة: العمرات، محمد سالم منشور: (2008) -
أنماط السلوك الإشرافي السائد لدى المشرفات التربويات وعلاقتها بمستوى الرضا الوظيفي لمعلمات المدارس الثانوية الحكومية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: السديري، ميسون بنت عبدالعزيز بن عبدالله منشور: (2011) -
واقع استخدام المشرفين والمشرفات للحاسب الآلي في أداء مهامهم
بواسطة: الفضيل، محمد أقرون أحمد منشور: (2005) -
مستوى فاعلية نظام حوافز المشرفات التربويات المعمول به في الإدارة العامة لتربية وتعليم البنات بالأحساء من وجهة نظر المشرفات أنفسهن
بواسطة: العيدان، منى بنت حمد منشور: (2011)
