الفروق في آراء المشرفات التربويات في مدى الحاجة إلى المهارة في إدارة الصف المدرسي وفقاً لبعض المتغيرات

المصدر:	دراسات مستقبلية
الناشر:	جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل
المؤلف الرئيسي:	الجندي، علياء بنت عبدالله إبراهيم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية):	Al-Jundi, Alia bint Abdullah
المجلد/العدد:	س 5 , ع 6
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2001
التاريخ الهجري:	1422
الشهر:	يناير
الصفحات:	111 - 131
رقم MD:	5625
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
اللغة:	العربية
قواعد المعلومات:	EduSearch
مواضيع:	المهارات الدراسية \| الإشراف التربوي \| التطوير التربوي \| المهارات التدريسية \| إدارة الصف \| تعليم البنات \| التدريب التربوي \| المعرفة \| الإدارة المدرسية \| المشرفون التربويون \| الفروق الفردية
رابط المحتوى:	PDF (صورة)

31

LEADER	01234nam a22002057a 4500
001	0186016
041		\|a ara
044		\|b مصر
100		\|a الجندي، علياء بنت عبدالله إبراهيم \|g Al-Jundi, Alia bint Abdullah \|e مؤلف \|9 91434
245		\|a الفروق في آراء المشرفات التربويات في مدى الحاجة إلى المهارة في إدارة الصف المدرسي وفقاً لبعض المتغيرات
260		\|b جامعة أسيوط - مركز دراسات المستقبل \|c 2001 \|g يناير \|m 1422
300		\|a 111 - 131
336		\|a بحوث ومقالات
555		\|a 713098
653		\|a المهارات الدراسية \|a الإشراف التربوي \|a التطوير التربوي \|a المهارات التدريسية \|a إدارة الصف \|a تعليم البنات \|a التدريب التربوي \|a المعرفة \|a الإدارة المدرسية \|a المشرفون التربويون \|a الفروق الفردية
773		\|4 التربية والتعليم \|6 Education & Educational Research \|c 006 \|l 006 \|m س 5 , ع 6 \|o 0106 \|s دراسات مستقبلية \|t Future Studies \|v 005
856		\|u 0106-005-006-006.pdf
930		\|d y \|p y
995		\|a EduSearch
999		\|c 5625 \|d 5625