ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أثر تدريس مقرر التعبير وفق استراتيجيات التدريس الحديثة على التعبير الكتابي لطلاب الصفوف العليا من المرحلة الابتدائية : دراسة تطبيقية على مدرستين من مدارس المنطقة الشرقية بالمملكة العربية السعودية

المؤلف الرئيسي: عطا، أسامة عبدالله (مؤلف)
مؤلفين آخرين: نصر، نصر سلمان (مشرف)
التاريخ الميلادي: 2011
موقع: أم درمان
التاريخ الهجري: 1432
الصفحات: 1 - 412
رقم MD: 562858
نوع المحتوى: رسائل جامعية
اللغة: العربية
الدرجة العلمية: رسالة ماجستير
الجامعة: جامعة أم درمان الاسلامية
الكلية: كلية التربية
الدولة: السودان
قواعد المعلومات: Dissertations
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

202

حفظ في:

عناصر مشابهة