فعالية استخدام برنامج علاج معرفي سلوكي في تنمية الانفعالات والعواطف لدى الأطفال المصابين بالتوحدية وآبائهم
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Cognitive - Behavior Therapy Program in Developing the Emotions and Feedings in the Autistic Children and their Parents |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو السعود، نادية إبراهيم عبدالقادر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | كرم الدين، ليلى أحمد السيد (مشرف) , المدني، عادل محمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | القاهرة |
| الصفحات: | 1 - 365 |
| رقم MD: | 565429 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة عين شمس |
| الكلية: | معهد الدراسات العليا للطفولة |
| الدولة: | مصر |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 01982nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1461763 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 59099 |a أبو السعود، نادية إبراهيم عبدالقادر |e مؤلف | ||
| 245 | |a فعالية استخدام برنامج علاج معرفي سلوكي في تنمية الانفعالات والعواطف لدى الأطفال المصابين بالتوحدية وآبائهم | ||
| 246 | |a The Effect of Using Cognitive - Behavior Therapy Program in Developing the Emotions and Feedings in the Autistic Children and their Parents | ||
| 260 | |c 2002 |a القاهرة | ||
| 300 | |a 1 - 365 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة دكتوراه |c جامعة عين شمس |f معهد الدراسات العليا للطفولة |g مصر |o 0096 | ||
| 653 | |a الأطفال التوحديون |a الآباء |a الانفعالات |a العلاج المعرفي السلوكي | ||
| 700 | |a كرم الدين، ليلى أحمد السيد |g Karam EI-Din, Laila Ahmed EI-Sayed |e مشرف |9 297994 | ||
| 700 | |9 165477 |a المدني، عادل محمد |g El Madany, Adel Mohamed |q |e مشرف | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-0.pdf |y الفصل التمهيدي | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-6.pdf |y 6 الفصل | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9801-001-016-0096-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d n | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 565429 |d 565429 | ||
عناصر مشابهة
-
فعالية برنامج معرفي سلوكي قائم على الانتباه المشترك في تنمية مهارة التواصل الاجتماعي لدى الطفل التوحدي
بواسطة: محمد، سماح رمضان محمد منشور: (2017) -
مدى فعالية برنامج معرفي سلوكي في زيادة المهارات الإجتماعية لدى الأطفال المصابين بفرط النشاط وتشتت الانتباه
بواسطة: داهم، أحمد محمد فالح منشور: (2015) -
فعالية العلاج المعرفي السلوكي في التخفيف من الضغط النفسي وتحسين استراتيجية المقاومة لدى المصابين بالضغط الدموي الأساسي
بواسطة: عمورة، عواطف منشور: (2022) -
فعالية برنامج معرفي سلوكي لتحسين الابداع الانفعالي لدى معلمات الصم
بواسطة: باظة، آمال عبدالسميع مليجي منشور: (2021) -
مدى فاعلية برنامج علاجي معرفي - سلوكي في تخفيف حدة الاكتئاب لدى الأطفال
بواسطة: هنديه، محمد سعيد سلامة منشور: (2003)
