اختبارات اللغة العربية التحصيلية في المدارس الدينية في ولاية ترنجانو بماليزيا : تقويمها وتطويرها
| العنوان بلغة أخرى: |
Arabic Achievement Tests at the Religious Schools in Terengganu Malaysia : Evaluating and Developing |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | إبراهيم، فكري عابدين حسن (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | صفا، فيصل إبراهيم (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2001
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 171 |
| رقم MD: | 566354 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة دكتوراه |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية الآداب |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
197
عناصر مشابهة
-
بناء الاختبار التحصيلي في ضوء جدول المواصفات
بواسطة: الدليمي، ماجدة حسين علوان منشور: (2022) -
تحليل وتقويم الاختبارات التحصيلية المعرفية المستخدمة في تقويم مقررات التربية التقنية ميكانيكا في ضوء مواصفات الاختبار الجيد للأعوام "2013-2017 م."
بواسطة: أبو زيد، حسن سعيد محمد منشور: (2018) -
أثر ترتيب فقرات الاختبار على دقة تقدير معالم الفقرات وقدرات الأفراد والخصائص السيكومترية للاختبار
بواسطة: الخرشة، هناء عوض منشور: (2015) -
بناء الاختبارات التحصيلية مرجعية المحك: خطوات إجرائية لبناء اختبار تحصيلي مرجعي المحك في مادة الرياضيات لتلاميذ السنة الخامسة الابتدائي
بواسطة: قارة، مريم منشور: (2018) -
أثر استعمال دورة التعلم في اكتساب المفاهيم الصرفية واستبقائها لدى طالبات قسم اللغة العربية في كلية التربية للبنات
بواسطة: برغوث، احمد فليح حسن منشور: (2012)
