أثر تنظيم التعلم من خلال النصوص على تحصيل واتجاهات طلبة الصف العاشر الاساسي نحو مبحث التاريخ مقارنة بالطريقة الاعتيادية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Learning Texts on the Achievements and Attitudes of the 10th Primary Class Students in the Subject of History as Compared to the Traditional Method |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | عبدالقادر، هالة سميح جمعة (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | مرعي، توفيق أحمد يوسف (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1997
|
| موقع: | اربد |
| الصفحات: | 1 - 129 |
| رقم MD: | 567118 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
57
| LEADER | 01832nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1464366 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |9 265439 |a عبدالقادر، هالة سميح جمعة |e مؤلف | ||
| 245 | |a أثر تنظيم التعلم من خلال النصوص على تحصيل واتجاهات طلبة الصف العاشر الاساسي نحو مبحث التاريخ مقارنة بالطريقة الاعتيادية | ||
| 246 | |a The Impact of Learning Texts on the Achievements and Attitudes of the 10th Primary Class Students in the Subject of History as Compared to the Traditional Method | ||
| 260 | |c 1997 |a اربد | ||
| 300 | |a 1 - 129 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0317 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a المناهج الدراسية |a الدراسات الاجتماعية |a التحصيل الدراسي |a التقويم التربوي | ||
| 700 | |9 314341 |a مرعي، توفيق أحمد يوسف |g Mari, Tawfiq Ahmad |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0317-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a Dissertations | ||
| 999 | |c 567118 |d 567118 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر التعليم من خلال النصوص ( طريقة روثكوف ) في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الإسلامية مقارنة بالطريقة الإعتيادية
بواسطة: أبو نواس، عبدالحليم حسن محمد منشور: (1999) -
اثر تنظيم تعلم طلبة الصف العاشر بطريقة الابداع في تنمية تفكير الطلبة الابداعي واتجاهاتهم نحو مبحث التاريخ مقارنة بالطريقة الاعتيادية في الأردن
بواسطة: خصاونة، وسام حسن عبدالرحمن منشور: (1997) -
أثر إستخدام صحائف الأعمال في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مبحث التربية الإسلامية مقارنة بالطريقة الإعتيادية
بواسطة: عليمات، خالد محمود عبداللطيف منشور: (2000) -
أثر برنامج قائم على مبادئ تفريد التعليم في تحصيل طلبة الصف العاشر الاساسي في مادة التاريخ مقارنة بالطريقة التقليدية
بواسطة: الدغمي، ايمان راشد راكان منشور: (2001) -
أثر شكلين من أشكال التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مبحث التربية الوطنية والمدنية مقارنة بالطريقة التقليدية
بواسطة: أبو سنينة، عودة عبدالجواد منشور: (2008)
