أثر استخدام أسئلة الطلبة كاستراتيجيات تدريسية في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي في لواء الرمثا والاتجاهات العلمية في مادة الكيمياء
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Using Students Questions as Teaching Strategy on the Acquisition of Scientific Knowledge and Attitudes in Chemistry by Tenth Graders in Ramtha District |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | المصري، هدى اطعيمة خليل (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Al-Masry, Hoda Atemah |
| مؤلفين آخرين: | الصباريني، محمد سعيد حسن (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2004
|
| موقع: | إربد |
| التاريخ الهجري: | 1424 |
| الصفحات: | 1 - 89 |
| رقم MD: | 567393 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
34
عناصر مشابهة
-
أثر التدريس باستخدام التعلم التعاوني للمهام المجزأة ودورة التعلم السباعية في اكتساب المفاهيم الكيميائية لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء المزار الجنوبي
بواسطة: الطراونة، روان مدا الله منشور: (2022) -
أثر التدريس بفريق متعاون من المدرسين في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في الكيمياء
بواسطة: القيسي، تيسير خليل بخيت منشور: (2008) -
أثر استخدام الخرائط المفاهيمية في التدريس في تحصيل طلبة الصف العاشر الأساسي في مادة العلوم " الكيمياء "
بواسطة: العبسي، جواد محمد عبدالوهاب منشور: (2001) -
أثر التدريس باستخدام التعليم المتزامن والتعليم غير المتزامن والاستقصاء العلمي على التحصيل وعمليات العلم الأساسية والتعلم الذاتي في مادة الكيمياء لدى طلبة الصف العاشر الأساسي في لواء البادية الوسطى
بواسطة: الرشدان، عقلة محمود أحمد منشور: (2022) -
اثر استخدام برنامج حاسوبي في الكيمياء في اكتساب طلبة الصف الثاني الثانوي لعمليات العلم وميولهم العلمية في المملكة العربية السعودية
بواسطة: شربيب، محمد جابر محمد منشور: (2006)
