أثر طريقة التعلم التعاوني باستخدام الحاسوب في اكتساب طالبات الصف الثامن لمهارات قراءة الخرائط والدافعية لتعلم الجغرافيا
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effect of Computerized Cooperative Learning on Female Eighth Graders Map Reading Skills and their Motivation for Learning Geography |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | القويدر، شريفة غازي قويدر (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | القاعود، إبراهيم عبدالقادر أحمد (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| موقع: | اربد |
| التاريخ الهجري: | 1422 |
| الصفحات: | 1 - 133 |
| رقم MD: | 567662 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
367
عناصر مشابهة
-
أثر طريقة التعلم التعاوني في تنمية مهارات قراءة واستخدام الخرائط الجغرافية لطلبة المرحلة المتوسطة في دولة الكويت
بواسطة: العنزي، سامي شطيط عايض منشور: (2007) -
أثر تدريس وحدة محوسبة رياضياً باستخدام الحاسوب اللوحى فى تحصيل طالبات الصف العاشر فى الرياضيات وتحسين دافعيتهن نحو تعلمها
بواسطة: حاجبى، إلهام عبدالرحمن يوسف منشور: (2017) -
أثر التدريس باستخدام استراتيجيتي الخرائط المفاهيمية والبيت الدائري في اكتساب طلبة الصف العاشر الأساسي مهارة رسم الخرائط والمفاهيم المكانية والدافعية نحو تعلم مبحث الجغرافيا في مدارس تربية لواء المزار الجنوبي
بواسطة: التخاينة، فاطمة متعب سليم منشور: (2022) -
أثر استخدام استراتيجية التعلم التعاوني في التحصيل والدافعية للتعلم لدى طلبة الصف الثالث الأساسي في الأردن
بواسطة: المومني، محمد أحمد مجلي منشور: (2008) -
أثر استخدام طريقة التعلم التعاوني في تحصيل طلبة الصف التاسع الأساسي في مادة الجغرافيا مقارنة بالطريقة التقليدية
بواسطة: القبيل، فايز محمد الفندي منشور: (1995)
