أثر أسلوبي الاكتشاف والعرض في العلاقة بين التفكير الإبداعي والتحصيل في الرياضيات لطلبة المرحلة الإعدادية في الأردن
| العنوان بلغة أخرى: |
The Effects of the Discovery and Traditional Methods of In-Struction on the Relationship Between Greative Thinking and Achievements in Mathematics of the Preparatory Graders in Jordan |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | خصاونة، أمل عبدالله (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Khasawneh, Amal Abdallah |
| مؤلفين آخرين: | لطفية، لطفي أيوب (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1984
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 96 |
| رقم MD: | 567969 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | +Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
130
| LEADER | 01842nam a22003377a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1465336 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 100 | |a خصاونة، أمل عبدالله |g Khasawneh, Amal Abdallah |e مؤلف |9 219002 | ||
| 245 | |a أثر أسلوبي الاكتشاف والعرض في العلاقة بين التفكير الإبداعي والتحصيل في الرياضيات لطلبة المرحلة الإعدادية في الأردن | ||
| 246 | |a The Effects of the Discovery and Traditional Methods of In-Struction on the Relationship Between Greative Thinking and Achievements in Mathematics of the Preparatory Graders in Jordan | ||
| 260 | |c 1984 |a إربد | ||
| 300 | |a 1 - 96 | ||
| 336 | |a رسائل جامعية | ||
| 502 | |b رسالة ماجستير |c جامعة اليرموك |f كلية التربية |g الاردن |o 0542 | ||
| 653 | |a طرق التدريس |a التفكير الإبداعي |a تدريس الرياضيات |a التحصيل الدراسي |a طلاب المدارس المتوسطة | ||
| 700 | |9 302255 |a لطفية، لطفي أيوب |e مشرف | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-T.pdf |y صفحة العنوان | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-A.pdf |y المستخلص | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-C.pdf |y قائمة المحتويات | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-F.pdf |y 24 صفحة الأولى | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-1.pdf |y 1 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-2.pdf |y 2 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-3.pdf |y 3 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-4.pdf |y 4 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-5.pdf |y 5 الفصل | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-O.pdf |y الخاتمة | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-R.pdf |y المصادر والمراجع | ||
| 856 | |u 9802-003-007-0542-S.pdf |y الملاحق | ||
| 930 | |d y | ||
| 995 | |a +Dissertations | ||
| 999 | |c 567969 |d 567969 | ||
عناصر مشابهة
-
أثر استخدام برنامج الكورت في تدريس الهندسة على تنمية التحصيل و التفكير الإبداعي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: فكري، جمال محمد منشور: (2013) -
أثر استخدام استراتيجيتي : الاستقصاء التعاوني ، والاستقصاء الفردي في تدريس الاحتمالات في التحصيل الرياضي والتفكير الاحتمالي لدى طلاب المرحلة الأساسية العليا في الأردن
بواسطة: جرادات، هاني محمود عبدالرحمن منشور: (2011) -
أثر طريقة الاكتشاف في التحصيل و تنمية التفكير الإبداعي عن طريق تعلم الرياضيات
بواسطة: المشهراوي، إبراهيم عبدالكريم منشور: (1995) -
أثر طريقة استعمال مسرح الدمى في التدريس على التحصيل في مادة الرياضيات وأثره على التفكير الإبداعي والخيال عند طلبة الصف الثالث الأساسي: دراسة تجريبية
بواسطة: الشطناوي، إياد خالد منشور: (2000) -
أثر أسلوبي الاكتشاف والشرح في اكتساب بعض المفاهيم الرياضية وانتقالها عند طلاب الصف الثاني الإعدادي في الأردن
بواسطة: شطناوي، علي محمد أحمد منشور: (1983)
