مستويات الأسئلة الصفية الشفوية الشائع استخدامها عند معلمي اللغة العربية في مرحلة التعليم الأساسي

العنوان بلغة أخرى:	Level of Classroom Oral Questioning of Arabic Language Teachers at the Basic Education Stage
المؤلف الرئيسي:	حادر، نجاح أحمد (مؤلف)
مؤلفين آخرين:	مقدادي، محمد فخري (مشرف)
التاريخ الميلادي:	1991
موقع:	اربد
التاريخ الهجري:	1411
الصفحات:	1 - 74
رقم MD:	568041
نوع المحتوى:	رسائل جامعية
اللغة:	العربية
الدرجة العلمية:	رسالة ماجستير
الجامعة:	جامعة اليرموك
الكلية:	كلية التربية والفنون
الدولة:	الاردن
قواعد المعلومات:	Dissertations
مواضيع:	معلمو اللغة العربية \| التعليم الأساسي \| الأسئلة الصفية \| طرق تدريس
رابط المحتوى:	صفحة العنوان المستخلص قائمة المحتويات 24 صفحة الأولى 1 الفصل 2 الفصل 3 الفصل 4 الفصل 5 الفصل الخاتمة المصادر والمراجع الملاحق

110

LEADER	01687nam a22003377a 4500
001	1465423
041		\|a ara
100		\|9 206890 \|a حادر، نجاح أحمد \|e مؤلف
245		\|a مستويات الأسئلة الصفية الشفوية الشائع استخدامها عند معلمي اللغة العربية في مرحلة التعليم الأساسي
246		\|a Level of Classroom Oral Questioning of Arabic Language Teachers at the Basic Education Stage
260		\|c 1991 \|m 1411 \|a اربد
300		\|a 1 - 74
336		\|a رسائل جامعية
502		\|b رسالة ماجستير \|c جامعة اليرموك \|f كلية التربية والفنون \|g الاردن \|o 0061
653		\|a معلمو اللغة العربية \|a التعليم الأساسي \|a الأسئلة الصفية \|a طرق تدريس
700		\|9 318539 \|a مقدادي، محمد فخري \|g Meqdady, Mohamad Fakhri \|e مشرف
856		\|u 9802-003-014-0061-T.pdf \|y صفحة العنوان
856		\|u 9802-003-014-0061-A.pdf \|y المستخلص
856		\|u 9802-003-014-0061-C.pdf \|y قائمة المحتويات
856		\|u 9802-003-014-0061-F.pdf \|y 24 صفحة الأولى
856		\|u 9802-003-014-0061-1.pdf \|y 1 الفصل
856		\|u 9802-003-014-0061-2.pdf \|y 2 الفصل
856		\|u 9802-003-014-0061-3.pdf \|y 3 الفصل
856		\|u 9802-003-014-0061-4.pdf \|y 4 الفصل
856		\|u 9802-003-014-0061-5.pdf \|y 5 الفصل
856		\|u 9802-003-014-0061-O.pdf \|y الخاتمة
856		\|u 9802-003-014-0061-R.pdf \|y المصادر والمراجع
856		\|u 9802-003-014-0061-S.pdf \|y الملاحق
930		\|d y
995		\|a Dissertations
999		\|c 568041 \|d 568041