يجب تسجيل الدخول أولا
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية للصف السادس الابتدائي في المدارس الحكومية في الأردن لمهارات قراءة الخرائط والرسوم البيانية ومدى اكتساب تلاميذهم في الصف نفسه لتلك المهارات
| العنوان بلغة أخرى: |
A Study of the Relationship between Elementary Social Studies Teachers Acquistion of Graph and map Reading Skills and their Students Acquisition of the Same Skills |
|---|---|
| المؤلف الرئيسي: | أبو الهيجاء، محمد أحمد عبدالله (مؤلف) |
| مؤلفين آخرين: | أبو حلو، يعقوب عبدالله (مشرف) |
| التاريخ الميلادي: |
1984
|
| موقع: | إربد |
| الصفحات: | 1 - 100 |
| رقم MD: | 568208 |
| نوع المحتوى: | رسائل جامعية |
| اللغة: | العربية |
| الدرجة العلمية: | رسالة ماجستير |
| الجامعة: | جامعة اليرموك |
| الكلية: | كلية التربية |
| الدولة: | الاردن |
| قواعد المعلومات: | Dissertations |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
122
عناصر مشابهة
-
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الابتدائية لمهارات قراءة الخرائط و الرسوم البيانية و مدى اكتساب تلاميذهم في الصف السادس الابتدائي لتلك المهارات في الاردن
بواسطة: أبو حلو، يعقوب عبدالله منشور: (1986) -
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية للصف الثالث الإعدادي في المدارس الحكومية في الأردن للمفاهيم والتعميمات والمهارات التاريخية ومدى اكتساب طلبتهم في الصف نفسه لها
بواسطة: المومني، رفاعي قاسم السبعي منشور: (1985) -
العلاقة بين مدى اكتساب معلمي الدراسات الاجتماعية في المرحلة الثانوية في الأردن لمهارات التفكير الناقد ومدى اكتساب طلبتهم لها في المرحلة نفسها
بواسطة: الزيادات، ماهر مفلح أحمد منشور: (1995) -
الكشف عن الفروق وقياس مدي الإرتباط بين مهارات تحديد الجهات عند تلاميذ الصف السادس الابتدائي
بواسطة: سعادة، جودت أحمد صالح منشور: (1986) -
فعالية استخدام الجداول و الرسوم البيانية في فهم طلاب الصف السادس الأساسي في الأردن للمعلومات الجغرافية
بواسطة: خريشة، علي منشور: (1997)
